PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE PADA MATERI …
Kata kunci : model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture, aktivitas
ekonomi dan sumber daya alam, prestasi belajar
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture pada Materi Aktivitas Ekonomi dan Sumber Daya Alam Terhadap Prestasi Belajar di Kelas IV SD Negeri 36 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture dapat meningkatkan p…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COLLABORATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL …
ABSTRAK
Katakunci : penerapan, collaborative learning, hasil belajar, geografi
Model pembelajaran Collaborative Learning dilakukan karena selama ini pembelajaran masih cenderung mengacu pada buku teks, sehingga terkesan pelajaran geografi hanyalah berisi materi yang harus dihafal.Selama ini siswa yang pandai secara intelektual belum tentu memiliki keterampilan sosial.Model Collaborative Learning merupakan suatu pembelajaran yang berorentasi pada siswa dimana siswa dapat bekerja sama dal…
KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DENGAN ANAK
DAN HUBUNGANNYA DENGAN PRESTA…
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Komunikasi Interpersonal Orang Tua Dengan Anak Dan Hubungannya Dengan Prestasi Belajar Siswa”. Fokus pembahasan dalam penelitian ini adalah sejauh mana hubungan komunikasi interpersonal orang tua dengan anak terhadap prestasi belajar siswa. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan komunikasi interpersonal orang tua dengan anak terhadap prestasi belajar siswa di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metod…
- Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2014
- Baca Selengkapnya
Strategi Komunikasi Interpersonal Guru Bimbingan Konseling Dalam Membina Kedi…
ABSTRAK
Penelitian ini diberi judul ”Strategi Komunikasi Interpersonal Guru Bimbingan Konseling Dalam Membina Kedisiplinan Belajar Siswa”. Fokus pembahasan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi komunikasi interpersonal guru Bimbingan Konseling (BK) dalam membina kedisiplinan belajar siswa di SMA Negeri 1 Muaa Batu dan untuk mengetahui kendala – kendala yang di hadapi guru BK dalam membina kedisiplinan belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan p…
- Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2014
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG PADA MATERI TUMBUHAN BIJI (SPERMATOPHYTA)…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pengajaran Langsung, Materi Tumbuhan Biji (Spermatophyta),
Hasil Belajar Siswa.
Penelitian berjudul “Penerapan Model Pengajaran Langsung Pada Materi
Tumbuhan Biji (Spermatophyta) terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 18
Banda Aceh” telah dilaksanakan mulai dari Juli sampai Desember 2013. Penelitian
ini bertujuan mengetahui perbedaan hasil belajar siswa melalui penerapan model
pengajaran langsung pada materi tumbuhan biji (Spermatophyta). Jenis peneli…
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN PRESTA…
Kata kunci : Meningkatkan Hasil Belajar, Pembelajaran Kooperatif, Tipe Make a Match.
Pembelajaran tipe Make a Match merupakan tipe yang mencari pasangan atau jawaban dari sebuah soal yang diberi. Melalui cara seperti ini diharapkan siswa mampu berpikir dengan cepat dan tanggap sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Meningkatkan Hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif …
PENGGUNAAN MEDIA LINGKUNGAN SEKOLAH OLEH GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn…
Media pembelajaran sederhana dan dekat dari peserta didik akan dapat menunjang proses pembelajaran, hal ini sangat tergantung pada kreatifitas dan kemampuan guru untuk memanfaatkannya.Oleh karena itu, berbagai media sebagai sumber belajar dapat dipergunakan oleh guru dalam proses belajar mengajar seperti lingkungan sekolah. Media lingkungan (setting) merupakan ruang dan tempat di mana dapat berinteraksi dengan peserta didik yang dapat menunjang proses belajar mengajar seperti faktor- faktor f…
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERTAIF TIPE STAD (student Team Achievement Divis…
Kata Kunci: model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap hasil belajar
model pembelajaran kooperatif merupakan suatu model pembelajaran yang mengutamakan adanya kerja sama antara sesama dalam belajar kelompok untuk menyelesaikan permasalahan dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. model pembelajaran kooperatif memiliki beberapa beberapa tipe kooperatif tipe STAD.Model pembelajaran diharapkan mampu meningkatakan hasil belajar siswa disekolah. oleh karena iti, penulis tertarik untuk men…
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR BUNGA DAN FUNGSIN…
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil belajar, Media Realita, Materi Struktur Bunga .
Penelitian yang berjudul “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Struktur Bunga dan Fungsinya dengan menggunakan Media Realita di Kelas IV MIN Dayah Baro-Calang Kecamatan Krueng Sabee Kabupaten Aceh Jaya” Penelitian dilaksanakan pada tanggal 7 s/d 20 Desember 2012. Penelitian bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi struktur bunga dengan menggunakan metode media real…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJA…
ABSTRAK
Kata kunci: model think talk write, hasil belajar, geografi.
Think Talk Write adalah suatu model pembelajaran yang pada dasarnya
dibangun melalui berpikir, berbicara dan menulis. Penelitian menerapkan model
pembelajaran Think Talk Write ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil
belajar siswa yang diajarkan dengan menerapkan model pembelajaran Think Talk
Write; (2) Aktivitas guru dan siswa dalam penerapan model pembelajaran Think Talk
Write; (3) Kemampuan gur…
