Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS…

NILAWATI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE SQ3R PADA MATERI ARITMA…

Viki Intania

ABSTRAK Kata Kunci: Metode SQ3R, Aritmatika Sosial Hingga saat ini masih ada nilai matematika siswa yang rendah. Sehingga perlu diupayakan suatu bentuk pembelajaran yang mampu mengaktifkan siswa dan penyajian materi matematika yang lebih menarik, sehingga dapat membantu siswa mengatasi kesulitan belajar dan menghilangkan persepsi buruk siswa terhadap pelajaran matematika. Oleh karena itu diperlukan metode penyampaian yang tepat agar mudah dipahami, salah satu metode yang memberi peluang …

Penggunaan Metode Demonstrasi Terhadap Ketuntasan Belajar Siswa Pada Materi B…

latifah

Kata kunci: Metode Demonstrasi, Benda dan Sifatnya, Ketuntasan Belajar Penelitian ini berjudul penggunaan metode demonstrasi terhadap ketuntasan belajar siswa pada materi benda dan sifatnya di kelas IV SDN 40 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa melalui penggunaan metode demonstrasi pada materi benda dan sifatnya di kelas IV SD Negeri 40 Banda Aceh. 2) Untuk mengetahui aktivitas siswa dengan menggunakan metode demontrasi pada materi bend…

HUBUNGAN PENGETAHUAN PERAN PROFESIONAL PERAWAT DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASI…

heldizal

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA FAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SKRIPSI 4 APRIL 2012 xiii + vi + 68 halaman + 14 tabel + 1 skema + 13 lampiran HELDIZAL 0707101060032 HUBUNGAN PENGETAHUAN PERAN PROFESIONAL PERAWAT DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH TAHUN 2012 ABSTRAK Pengetahuan peran profesional perawat yang mencakup sebagai pemberi pelaya…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN BANTUAN SOFTWARE ADOBE FLASH CS3 PADA …

Iqbal Ridha

Telah dilakukan penelitian tentang “Pengembangan media pembelajaran dengan bantuan software Adobe Flash CS3 pada materi ikatan kimia untuk Siswa Kelas X di SMA Negeri 5 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran ikatan kimia dengan Software Adobe Flash CS3. Jenis penelitian yang digunakan adalah research and development (R & D). Subjek dalam penelitian yakni siswa kelas kelas X IA2 di SMA Negeri 5 Banda Aceh yang berjumlah 20 siswa. Pengembangan media men…

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED INSTUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SIS…

Safrizal

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN …

Ibrahim

Kata Kunci : Penerapan Model Mind Mapping, Hasil Belajar IPS Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS Materi Perkembangan Sistem Administrasi Wilayah Indonesia di Kelas VI SD Negeri 16 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe mind mapping dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS materi perkembangan siste…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUA…

Ummul Fitriah

ABSTRAK Kata kunci: Model Pembelajaran Investigasi Kelompok, Kemampuan Berpikir Kritis Hingga saat ini kemampuan berpikir kritis siswa masih tergolong rendah, maka dari itu salah satu model yang relevan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa adalah model pembelajaran investigasi kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui penerapan model pembelajaran investigasi kelompok lebih baik dibandingkan peningkatkan kemampu…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI PERSAMA…

Miswari R

Kurangnya kemampuan siswa dalam memecahkan masalah adalah salah satu faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa. Salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan tersebut adalah dengan menerapkan model dalam pembelajaran. Dan salah satu model yang cocok diterapkan dalam pembelajaran agar siswa mampu untuk memecahkan masalah adalah Problem Based Learning (PBL). Berdasarkan hal tersebut penulis mengadakan sebuah penelitian yang berjudul “ Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Lear…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM-BASE…

Rizki Rahayu

Kata kunci : Hasil Belajar, Geografi, Problem-Based Learning, Konvensional Penelitian ini adalah tentang perbandingan hasil belajar geografi yang menggunakan model pembelajaran Problem-Based Learning dan pendekatan konvensional di kelas X SMA Inshafuddin Banda Aceh. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar siswa yang terbukti melalui hasil ulangan harian, siswa mengalami kesulitan dalam menanggapi pelajaran, dan banyak siswa yang kurang aktif pada saat proses pembelaj…


    SERVICES DESK