Perbedaan Prestasi Belajar Fisika Siswa di SMA Negeri Modal Bangsa Berdasarka…
ABSTRAK
Kata Kunci : Prestasi Belajar, Asal Sekolah, SMAN Modal Bangsa
Untuk dapat berlangsungnya pendidikan formal secara lebih baik, diperlukan bermacam-macam faktor penunjang seperti faktor guru, faktor siswa, faktor kurikulum, faktor sarana dan prasarana dan faktor lingkungan. Tiap sekolah di daerah Aceh memiliki kualitas yang berbeda-beda, mulai dari gurunya, siswanya sendiri maupun fasilitas pembelajarannya. Maka dari, siswa-siswa dari asal sekolahnya masing-masing di Aceh memilik…
ANALISIS IMPLEMENTASI PPH PASAL 23 ATAS PEKERJAAN KONSTRUKSI DALAM KAITAN DEN…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Implementasi PPh Pasal 23 atas Pekerjaan Konstruksi dalam kaitan dengan Peraturan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah di Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Periode pengamatan dibatasi data pelaporan SPT PPh Pasal 23 Wajib Pajak Konstruksi dari Tahun 2006 sampai dengan Tahun 2010.
Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder. Data sekunder tersebut diperoleh…
DIAGNOSIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI LIN…
Pemecahan masalah merupakan bagian dari kurikulum matematika yang sangat penting, karena dalam proses pembelajaran maupun penyelesaian masalah tersebut, siswa dimungkinkan memperoleh pengalaman menggunakan pengetahuan serta keterampilan yang sudah dimiliki untuk diterapkan pada pemecahan masalah yang tidak rutin. Namun hal tersebut dianggap bagian yang paling sulit dalam mempelajarinya maupun bagi guru dalam mengerjakannya. Oleh karena itu, diperlukan suatu cara untuk mengetahui kesulitan bel…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
PADA MATERI MASALAH SOSIAL DI…
Kata Kunci: Pembelajaran Berbasis Masalah, Masalah Sosial, Ketuntasan Belajar
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah
Pada Materi Masalah Sosial Di Kelas IV SDN 69 Banda Aceh”. Rumusan masalah
dari penelitian ini adalah “Apakah hasil belajar siswa melalui penerapan model
pembelajaran berbasis masalah dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa di
kelas IV SDN 69 Banda Aceh pada materi masalah sosial?”. Tujuan da…
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM)UNTUK MENINGKATKAN KETE…
Penelitian ini merupakan studi pra-eksperimen melalui one group pretest-posttest design. Tujuan penelitian untuk melihat bagaimana aktivitas kelompok, apakah ada peningkatan keterampilan generik sains mahasiswa, dan respon mahasiswa terhadap penerapan model PBM. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan kimia semester II. Pengumpulan data menggunakan instrumen berupa lembar observasi aktivitas kelompok, tes pilihan ganda keterampilan generik sains serta angket tanggapan maha…
PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENGUKURAN PANJANG DI KELAS IV…
ABSTRAK
Kata kunci : Penerapan, Metode Pemecahan Masalah, Pengukuran Panjang
Penelitian yang berjudul “Penerapan Metode Pemecahan Masalah Pada Materi Pengukuran Panjang Di Kelas IV SDN 71 Banda Aceh” ini mengangkat masalah, apakah penerapan metode pemecahan masalah pada materi pangukuran panjang di kelas IV SDN 71 Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa kelas IV SDN 71 Banda Aceh yang berjumlah …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR SI…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pembelajaran Berbasis Masalah, ketuntasan Belajar, Sumber Daya
Alam
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Ketuntasan Belajar Siswa Pada Materi Sumber Daya Alam Di Kelas V SDN 54 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “apakah melalui model pembelajaran berbasis masalah ketuntasan belajar siswa dapat tercapai pada materi sumber daya alam di kelas V SDN 54 Banda Aceh”. Sedangkan tujuan dari peneliti…
PENGARUH MEDIA TANAM DAN LAMA PERENDAMAN DENGAN AUKSIN TERHADAP PERTUMBUHAN S…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media tanam yang terbaik dan lama
perendaman dengan auksin yang tepat serta interaksi antara dua faktor tersebut terhadap
pertumbuhan stek basal daun nanas. Penelitian ini dilaksanakan di Stasiun Penelitian Organik
Farm Fakultas Pertanian Universitas Syiah Kuala Darussalam Banda Aceh, yang dimulai
pada tanggal 16 April sampai 16 Juli, 2014. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak
Kelompok (RAK) pola faktorial 4 x 4 dengan 3 ulangan. Ada dua fak…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAHRN(PROBLEM BASED INSTRUCTION)…
ABSTRAK
Kata Kunci : Problem Based Instruction, Volume balok dan kubus.
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) pada Volume Balok dan Kubus dalam Subtema Indonesiaku Bangsa yang Cinta Damai di Kelas V SDN 7 Juli Kabupaten Bireuen”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah a) apakah penerapan model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) pada materi volume balok dan kubus dalam subtema Indonesiaku Ba…
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEPR…
Azhari. Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Pengguasaan Konsep dan Keterampilan Metakognitif Siswa Pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia Di SMA Negeri 2 Sigli. Tesis. Pembimbing I. Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd, Pembimbing II. Dr. Rini Safitri, MSc.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) Penerapan pembelajaran berbasis masalah terhadap peningkatan penguasaan konsep siswa pada sistem reproduksi manusia.; (2) Penerapan pembelajaran berbasis masalah terhadap pe…
