Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA MAJALAH WAKTU PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM
Pengarang
AYU NOVIANA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nurasiah - 197612312005012002 - Dosen Pembimbing I
Muhjam Kamza - 198912072017031101 - Dosen Pembimbing II
Sufandi Iswanto - 198905142019031008 - Penguji
Zulfan - 196107081989101001 - Penguji
Nomor Pokok Mahasiswa
1706101020035
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Sejarah (S1) / PDDIKTI : 87201
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas FKIP., 2022
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Noviana, Ayu. 2022. “Penggunaan Media Majalah Waktu pada Mata Pelajaran Sejarah
untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 1
Baitussalam”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakutas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1)Nurasiah, S.Pd., M.Pd
(2)Muhjam Kamza, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci: Motivasi Belajar, Media Majalah Waktu
Penelitian ini memiliki permasalahan terhadap kurangnya motivasi belajar
sejarah siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penerapan media
majalah waktu di kelas XI IPS dan untuk mengetahui motivasi belajar sejarah siswa
kelas XI IPS dengan penggunaan media majalah waktu. Jenis penelitian yang
digunakan pada penelitian ini adalah deskritif analatik dengan pendekatan kualitatif.
Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 1 yang
berjumlah 15 siswa. Pengumpulan data yang dilakukan dengan observasi dan angket.
Hasil dari pengamatan kegiatan guru dan siswa dalam pelaksanaan pembelajaran
sebesar 82% dengan kategori baik. Motivasi siswa sebelum diterapkan media majalah
waktu sebesar 58% dengan kategori cukup. Motivasi siswa setelah diterapkan media
majalah waktu sebesar 72,2% dengan kategori baik. Selama penerapan media Majalah
Waktu telah terjadi peningkatan motivasi belajar siswa sebanyak 14,2%. Maka dapat
disimpulkan bahwa penggunaan media majalah waktu dapat meningkatkan motivasi
belajar siswa.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA ARCHERY DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 1 MUTIARA (SYAHRUN MUBARAK, 2023)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RECIPROCAL TEACHING BERBANTUAN MEDIA KOTAK KARTU MISTERI (KOKAMI) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X IPS 2 MAN ACEH SINGKIL (Aidil Fitriadi, 2022)
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POCKET BOOK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI IPS MAN 1 ACEH SELATAN (LISKA WULANDARI, 2024)
EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA FILM ANIMASI 2D BERBASIS MOTION GRAPHIC TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI RNSMA NEGERI 2 SABANG PADA MATA PELAJARAN SEJARAH (Muhammad Haikal, 2022)
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN RITATOON PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS MAN 6 PIDIE (cut intan zuhra, 2023)