Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN HASIL …

Amira Sabrina

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Pengunaan Media Pembelajaran Google sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajara Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Di SMAN 1 Baitussalan” yang bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran Google sites di kelas XI SMAN 1 Baitussalam dan untuk mengetahui sebera besar pengaruh media pembelajaran Google sites terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMAN 1 Baitussala. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian …

PENERAPAN APLIKASI PEMBELAJARAN STORYBOARDTHAT.COM DALAM MENINGKATKAN KREATIV…

MISNA HIDAYATULLAH

Misna Hidayatullah, 2024. Penerapan Aplikasi Pembelajaran Storyboardthat.com Dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 2 Aceh Barat Daya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Storyboardthat.com dalam meningkatkan kreativitas siswa pada pembelajaran sejarah, dan mengetahui kreativitas siswa dalam pembuatan projek pada pembelajaran Sejarah. Penelitian ini mengguakan metode penelitian kualitatif deskriptif, adapun instrumen yang digunakan dala…

PENGARUH GAME EDUKATIF QUIZWHIZZER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PEL…

Dwi Widia

ABSTRAK Widia, Dwi. ‟Pengaruh Game Edukatif Quizwhizzer Terhadap Hasil Belajar SiswaPada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 12 Banda Aceh. Skripsi”. Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Sakdiyah, M.Si (2) Abdul Azis, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Game Edukatif Quizwhizzer, Hasil Belajar Hasil belajar sering sekali menjadi faktor penghambat tidak tercapainya tujuan pembelajaran. Faktor yang mempengaruhi re…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREASURE CLUE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA M…

Sitti Maghfirah Yanti

ABSTRAK SittiMaghfirahYanti (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Treasure Clue Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS SMA Negeri 11 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran treasure clue terhadap minat belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 11 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan Jenis penelitian pre experimental design berbentuk one shot case study. Populasi dalam penelitian ini adalah se…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO P…

YOLANDA AGNESSIA

ABSTRAK Agnessia, Yolanda. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Concept Sentence Berbantuan Media Kartu Domino Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas X MIA SMA Negeri 3 Meulaboh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Nurasiah, S.Pd., M.Pd (2) Sufandi Iswanto, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Minat Belajar, Model pembelajaran Concept sentence, Media Kartu Domino Penelitian ini berjudul penerapan model pem…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MEN…

BUNAIYA MARFUZAH

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya keaktifan siswa saat belajar pelajaran sejarah kelas X IPS 1 di SMA Negeri 2 Peusangan. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TTW bisa meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran sejarah dan bagaimana respon siswa ketika diterapkan model TTW dalam pembelajaran sejarah. Jenis penelitian ialah menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis one shot case study. Adapun ya…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEA PARTY PADA MATA PELAJARAN SEJ…

FATIMAH SARA FADILLA

ABSTRAK Fatimah Sara Fadilla. 2021. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tea Party Pada Mata Pelajaran Sejarah Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas XI SMA Swasta Abulyatama”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Mawardi, M.Hum, MA (2) Muhammad Haikal, S.Pd,M.Pd, Kata Kunci: Model Pembelajaran, Tea Party, keaktifan belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipengaruh model pembelajaran …

PENGGUNAAN MEDIA MAJALAH WAKTU PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKA…

AYU NOVIANA

ABSTRAK Noviana, Ayu. 2022. “Penggunaan Media Majalah Waktu pada Mata Pelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Baitussalam”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1)Nurasiah, S.Pd., M.Pd (2)Muhjam Kamza, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Motivasi Belajar, Media Majalah Waktu Penelitian ini memiliki permasalahan terhadap kurangnya motivasi belajar sejarah siswa. Tujuan …

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PRESTASI…

Mouliza Rosia Ulfa

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS Di SMAN 7 Aceh Barat Daya”. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran experiential learning terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS SMAN 7 Aceh Barat Daya dan mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran sejarah menggunakan model experiential learning. Penelitian i…

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER BERBANTUAN M…

INTAN ZUHRA

ABSTRAK Zuhra, Intan. 2021. “Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together Berbantuan Media Leaflet Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI MAN 1 Aceh Utara”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Dr. Sakdiyah, M.Si. (2) Muhjam Kamza, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Model Pembelajaran, learning together, leaflet, Motivasi Belajar. Penelitian ini membahas efektivitas model …


    SERVICES DESK