Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENERAPAN MEDIA GAMBAR POSTER PADA MATERI BENTUK MOLEKUL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI MAS DARUL IHSAN ACEH BESAR
Pengarang
INTAN MULIA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Rusman - 196509061993031006 - Dosen Pembimbing I
Kana Puspita - 199312232019032019 - Dosen Pembimbing II
Nomor Pokok Mahasiswa
1706103040040
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Kimia (S1) / PDDIKTI : 84204
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas FKIP., 2022
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Mulia, Intan. 2021. Penerapan Media Gambar Poster pada Materi Bentuk Molekul
untuk Meningkatkan Minat belajar Peserta Didik di MAS Darul Ihsan Aceh Besar.
Skripsi, Jurusan Pendidikan Kimia, Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing
(1) Drs. Rusman, M.Si., (2) Kana Puspita, M.Si.P.
Kata kunci: media poster, minat belajar, dan MAS Darul Ihsan.
Kurangnya minat pada diri peserta didik dapat mengakibatkan proses pembelajaran
menjadi tidak efektif, terutama dalam pembelajaran kimia pada materi yang bersifat
abstrak seperti bentuk molekul. Oleh karena itu, diperlukan alat bantu belajar untuk
dapat menunjang suksesnya pembelajaran. Salah satu alat yang dapat digunakan
untuk menunjang pembelajaran yaitu media poster yang diperkuat dengan barcode
link YouTube. Tujuan dari penerapan media ini yaitu untuk dapat meningkatkan
minat belajar peserta didik. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian
kuantitatif one-group postest-only design. Penelitian ini dilakukan di MAS Darul
Ihsan yang melibatkan 31 peserta didik di kelas X-F. Pengumpulan data dilakukan
dengan melakukan observasi aktivitas belajar dan sebaran angket minat. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa persentase peningkatan aktivitas belajar peserta didik
yaitu 20%. Persentase peningkatan minat belajar peserta didik berdasarkan N-Gain
yaitu 50,85% masuk dalam kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian dapat
disimpulkan bahwa media poster dapat meningkatkan minat belajar peserta didik,
dilihat dari peningkatan minat, dan aktivitas belajar.
Your Majesty, Intan. 2021. Application of Poster Image Media on Molecular Form Material to Increase Student Interest in Learning at MAS Darul Ihsan Aceh Besar. Thesis, Department of Chemistry Education, Faculty of Education and Educational Sciences, Syiah Kuala University. Advisor (1) Drs. Rusman, M.Sc., (2) Kana Puspita, M.Si.P. Keywords: poster media, interest in learning, and MAS Darul Ihsan. Lack of interest in students can lead to the learning process become ineffective, especially in learning chemistry on material that is abstract like molecular shapes. Therefore, learning aids are needed to can support successful learning. One of the tools that can be used to support learning, namely poster media reinforced with barcodes YouTube links. The purpose of the application of this media is to increase student learning interest. The type of research conducted is research quantitative one-group posttest-only design. This research was conducted at MAS Darul Ihsan involving 31 students in class X-F. Data collection is carried out by observing learning activities and distributing interest questionnaires. Results research shows that the percentage increase in student learning activities ie 20%. Percentage of increase in student interest in learning based on N-Gain ie 50.85% included in the high category. Based on the research results can concluded that poster media can increase students' interest in learning, seen from the increase in interest, and learning activities.
PENGEMBANGAN E-POSTER BERBASIS MEDIA SOSIAL INSTAGRAM UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMAN 12 BANDA ACEH PADA MATERI JENIS-JENIS KOLOID (JIHAN HAURA, 2022)
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PREZI DESKTOP TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI GAYA ANTAR MOLEKUL (RAUDHATON NUR, 2022)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POSTER BERBASIS PICTORIAL RIDDLE PADA MATERI KOLOID (NURBAITY JULIANTI, 2021)
PENERAPAN MEDIA ANIMASI AUGMENTED REALITY (AR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL DAN MINAT BELAJAR PADA MATERI SISTEM EKSKRESI (Nanda Oktavianda, 2024)
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X MAS DARUL IHSAN (SUSI YANTI, 2021)