Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
ANALISIS KUAT TARIK LENTUR BETON MUTU ULTRA TINGGI MENGGUNAKAN BAKTERI STAPHY…
MUHAIMIN PUTRA MULISA
Beton dengan kuat tekan di atas 90 MPa tergolong sebagai beton bermutu ultra tinggi yang memiliki karakteristik material sangat padat. Namun, beton ini memiliki kelemahan inheren, yaitu bersifat getas dan memiliki kuat tarik yang rendah sehingga rentan mengalami keretakan. Keretakan tersebut dapat memicu penurunan kekuatan dan daya tahan struktur secara keseluruhan. Oleh karena itu, diperlukan solusi inovatif yang tidak hanya mampu meningkatkan kapasitas lentur beton, tetapi juga memberikan k…
- Fakultas Teknik Sipil, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN BAKTERI BACILLUS SP. TERHADAP KUAT TEKAN BETON MUTU ULTRA TINGGI: …
REVI ROSA LIANA
Beton mutu ultra tinggi merupakan material konstruksi yang memiliki karakteristik kekuatan tekan ≥ 90 MPa, densitas tinggi, serta rasio air-semen yang rendah, sehingga sangat sesuai untuk struktur berat dan berumur panjang. Namun demikian, beton jenis ini tetap rentan terhadap pembentukan retak mikro yang dapat mengganggu durabilitas jangka panjang. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diterapkan metode self-healing concrete berbasis biologis dengan memanfaatkan bakteri Bacillus sp. yang …
- Fakultas Teknik, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
ANALISIS KUALITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI VIRUS MELALUI EXPERT JUDGMEN…
QATRUN NIDA
Qatrun Nida. (2026). Analisis Kualitas Perangkat Pembelajaran Materi Virus Melalui Expert Judgment Berbasis Deep Learning. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Muhibbuddin, M.S. dan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan mendorong hadirnya inovasi perangkat pembelajaran berbasis Deep Learning yang meliputi media Augmented Reality (AR), modul ajar, Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), dan instrument penilaian sebagai upaya penyajian mat…
- Fakultas KIP Biologi, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENINGKATAN KEMAMPUAN NUMERASI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATE…
NIA SYAFNA MEILANI
Kemampuan numerasi merupakan salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki siswa untuk memahami, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan matematika dalam berbagai konteks kehidupan sehari-hari. Namun, kemampuan numerasi siswa masih tergolong rendah, khususnya pada materi kesebangunan yang menuntut pemahaman konsep perbandingan dan penerapannya dalam situasi nyata. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa adalah Problem Based Lear…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DIPADU PENDEKATAN BERDIFERENSIAS…
Pembelajaran yang efektif perlu menyesuaikan keberagaman tingkat kemampuan awal dan kesiapan belajar siswa. Di SMA Negeri 1 Indrajaya, hasil belajar siswa pada materi sistem peredaran darah masih tergolong rendah, hanya 68% siswa yang mencapai (KKM). Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penerapan model pembelajaran yang mampu membantu siswa dalam memecahkan masalah serta menyesuaikan kedalaman materi dengan tingkat pemahaman siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pem…
- Fakultas KIP Biologi, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya