Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK
Anisah. 2021. Peranan Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Daring
Oleh Guru Di SD Negeri 71 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru
Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
SyiahKuala. Pembimbing:
(1) Dr. Drs. Sulaiman, M.Si (2) Drs.Soedirman Z, M. Pd
Kata Kunci: peranan kepala sekolah, pembelajaran daring
Kepala Sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan
dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Latar belakang penelitian ini adalah
peranan kepala sekolah dalam pelaksanaan pembelajaran daring di SD Negeri 71
Banda Aceh. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah
peranan kepala sekolah dalam pelaksanaan pembelajaran daring oleh guru di SD
Negeri 71 Banda Aceh? Sehingga penelitian ini bertujuan mengetahui peranan
kepala sekolah dalam pelaksanaan pembelajaran daring oleh guru di SD Negeri71
Banda Aceh.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini pendekatan kualitatif dengan
jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan
wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan beberapa guru
yang ada di SD Negeri 71 Banda Aceh.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah telah menjalankan
peran sebagai supervisor, leader (pemimpin), dan manajer yang meliputi kepala
sekolah sudah bertanggung jawab dalam mengatur setiap permasalahan yang
berkaitan dengan sekolah. Kepala sekolah memberikan pengarahan dalam
melaksanakan pembelajaran daring kepada guru dan peserta didik, membantu
memecahkan masalah guru dalam melaksanakan belajar mengajar selama
pembelajaran daring dengan semaksimal mungkin, melaksanakan pengawasan dalam
meningkatkan profesionalisme guru cukup baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa
kepala sekolah sudah menjalankan perannya dengan sebaik mungkin untuk
mendukung guru dalam pelaksanaan pembelajaran daring di SD Negeri 71 Banda
Aceh

ABSTRACT Anisah. 2021. The Role of the Principal in the Implementation of Online Learning By a teacher at SD Negeri 71 Banda Aceh. Thesis, Department of Teacher Education Elementary School, Faculty of Teacher Training and Education, University Shia Kuala. Supervisor: (1) Dr. Drs. Sulaiman, M.Si (2) Drs. Sudirman Z, M. Pd Keywords: the role of the principal, online learning The principal is one of the most important components of education in improving the quality of education. The background of this research is the role of the principal in the implementation of online learning at SD Negeri 71 Banda Aceh. The formulation of the problem in this research is how? the role of the principal in the implementation of online learning by teachers in elementary schools Country 71 Banda Aceh? So that this study aims to determine the role of principals in the implementation of online learning by teachers in SD Negeri71 Banda Aceh. The approach used in this study is a qualitative approach with type of descriptive research. Data collection is done by observation and interview. The subjects in this study were the principal and several teachers in SD Negeri 71 Banda Aceh. The results of the study indicate that the principal has implemented roles as supervisors, leaders (leaders), and managers which include the head of The school is already responsible for managing any problems that arise related to school. The principal of the school provides direction in carry out online learning to teachers and students, help solve teacher problems in carrying out teaching and learning during online learning as much as possible, carry out supervision in improve teacher professionalism is quite good. So it can be concluded that the principal has carried out his role as best as possible to support teachers in the implementation of online learning at SD Negeri 71 Banda Aceh