PEMANFAATAN BAHAN ALAM DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK PADA KARYA SENI GRAFIS/MENCETAK DI KELAS III SD NEGERI TEUPIN GAJAH ACEH SELATAN | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    KARYA KERJA ILMIAH

PEMANFAATAN BAHAN ALAM DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK PADA KARYA SENI GRAFIS/MENCETAK DI KELAS III SD NEGERI TEUPIN GAJAH ACEH SELATAN


Pengarang

MIRNA LISA - Personal Name;

Dosen Pembimbing

M. Yamin - 195912311985031025 - Dosen Pembimbing I
Aida Fitri - 197510132005012001 - Dosen Pembimbing II



Nomor Pokok Mahasiswa

1706104040059

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas KIP PGSD., 2021

Bahasa

Indonesia

No Classification

371.33

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Lisa, Mirna. 2021. Pemanfaatan Bahan Alam Dalam Mengembangkan Kreativitas
Peserta Didik Pada Karya Seni Grafis/Mencetak Di Kelas III SD Negeri Teupin
Gajah Aceh Selatan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas
Syiah Kuala, Peembimbing:

(1) Drs. M. Yamin, M.Ed


(2) Aida Fitri,S.Pd M.Pd

Kata Kunci: Kreativitas, Seni GRafis/Mencetak, Bahan Alam

Seni memberikan pengaruh dalam pendidikan peserta didik untuk
mengembangkan kreativitas. Bentuk kreativitas pada pembelajaran SBdP di sekolah
dasar dapat diwujudkan berupa kegiatan praktik berkarya kreatif dan kegiatan
bereksplorasi melalui media seni rupa seperti seni grafis/mencetak. Adapun yang
menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pemanfaatan bahan
alam dalam mengembangkan kreativitas peserta didik pada karya seni
grafis/mencetak di kelas III SD Negeri Teupin Gajah Aceh Selatan? Dan tujuannya
adalah mendeskripsikan pemanfaatan bahan alam dalam mengembangkan kreativitas
peserta didik pada karya seni grafis/mencetak di kelas III SD Negeri Teupin Gajah
Aceh Selatan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
deskriptif, subjek dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik kelas III SD Negeri
Teupin Gajah kabupaten Aceh Selatan yang berjumlah 24 orang, yang terdiri dari 16
peserta didik laki-laki dan 8 peserta didik perempuan. Teknik pengumpulan data
menggunakan teknik observasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan
reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Data yang dikumpulkan berupa kreativitas peserta didik dalam memanfaatkan
bahan alam pada karya seni grafis/mencetak. Hasil penelitian ini berdasarkan analisis
data yang dilakukan peneliti di kelas III SD Negeri Teupin Gajah Aceh Selatan,
menujukkan bahwa pemanfaatan bahan alam dalam pembuatan karya seni
grafis/mencetak sudah berkembang dengan baik, hal ini dapat dilihat dari nilai hasil
keterampilan peserta didik, dimana 7 orang berada pada tingkat sangat baik, 5 orang
baik, 10 orang cukup, dan 2 orang perlu bimbingan. Oleh karena itu, dapat
disimpulkan katerampilan peserta didik dalam pemanfaatan bahan alam untuk
mengembangkan kreativitas melalui karya seni grafis/mencetak di kelas III SD
Negeri Teupin Gajah Aceh Selatan sudah baik.





Citation



    SERVICES DESK