PEMANFAATAN MULTIMEDIA PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAPAT MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA RN DI KELAS V SD NEGERI 7 TEUPAH BARAT | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PEMANFAATAN MULTIMEDIA PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAPAT MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA RN DI KELAS V SD NEGERI 7 TEUPAH BARAT


Pengarang

Virga Anantha - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0906104090008

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Kata Kunci
Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014

Bahasa

Indonesia

No Classification

371.33

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Kata Kunci: Pemanfaatan, Multimedia, Kenampakan Alam

Penelitian ini berjudul “Pemanfaatan Multimedia Pada Materi Kenampakan
Alam Dapat Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Di Kelas V SD Negeri 7 Teupah
Barat Kabupaten Simeulue”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah
melalui pemanfaatan multimedia pada materi kenampakan alam dapat mengatasi
kesulitan belajar siswa di kelas V SD Negeri 7 Teupah Barat Kabupaten Simeulue?”.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan multimedia pada materi
kenampakan alam dapat mengatasi kesulitan belajar siswa di kelas V SD Negeri 7
Teupah Barat Kabupaten Simeulue. hipotesis dari penelitian ini adalah melalui
pemanfaatan multimedia pada materi kenampakan alam dapat mengatasi kesulitan
belajar siswa di kelas V SD Negeri 7 Teupah Barat Kabupaten Simeulue. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Jenis penelitian adalah
deskriptif yakni statistik yang berfungsi untuk mendiskripsikan atau memberi
gambaran terhadap objek yang diteliti melalui data sampel atau populasi sebagaimana
adanya, tanpa melakukan analisis dan membuat kesimpulan yang berlaku untuk
umum. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penilitian ini adalah
observasi, tes, dan wawancara. Berdasarkan tabel di atas diketahui bahwa 3 siswa
tidak mencapai nilai KKM atau 15% dan siswa yang berhasil mencapai 17 siswa
dengan persentase 85%, sehingga dapat simpulkan bahwa melalui pemanfaatan
multimedia pada materi kenampakan alam dapat mengatasi kesulitan belajar siswa di
kelas V SD Negeri 7 Teupah Barat Kabupaten Simeulue.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK