KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA BP2IP MALAHAYATI ACEH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN INSTRUKTUR | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA BP2IP MALAHAYATI ACEH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN INSTRUKTUR


Pengarang

Cakra Prapanca Yuda - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1709200050032

Fakultas & Prodi

Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104

Subject
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2020

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA BP2IP MALAHAYATI ACEH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN INSTRUKTUR

Oleh : Cakra Prapanca Yuda
NPM: 1709200050032

Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.
2. Dr. Niswanto, M. Pd.

ABSTRAK
Kompetensi manajerial adalah suatu keterampilan yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengorganisasian dan pengawasan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan kompetensi manajerial kepala dalam meningkatkan mutu pembelajaran instruktur, meliputi: Perencanaan program; pelaksanaan program; evaluasi; hambatan yang dihadapi dan tindak lanjut yang lakukan dalam meningkatkan mutu pembelajaran instruktur. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah Kepala BP2IP, instruktur, ketua jurusan, KASI Gardik, tim monitoring kelas dan taruna pada BP2IP Malahayati Aceh. Hasil penelitian ditemukan: perencanaan program disusun dengan baik dan efesien, baik itu program terhadap taruna maupun instruktur, mengacu pada kurikulum yang telah ditetapkan kementerian; Pelaksanaan program direspon sangat baik oleh instruktur dan taruna walaupun belum sepenuhnya berjalan dengan baik karena ada kendala; Evaluasi dilakukan melalui tim monitoring kelas yang semua informasi akan dilaporkan ke kepala dan diumumkan melalui WA grup dan bisa dilihat oleh semua pegawai BP2IP Malahayati Aceh; Hambatan yang dihadapi kepala masih kurangnya instruktur, rasio instruktur dengan taruna adalah tidak sebanding (1 : 28), semua pegawai BP2IP terdiri dari 75% non PNS menyebabkan timbulnya permasalahan lain seperti banyaknya instruktur yang rangkap jabatan sehingga menyebabkan instruktur tidak ada di tempat, kurangnya pembantu pelaksana instruktur ketika praktek dan membuat instruktur kewalahan; dan tindak lanjut yang dilakukan menggunakan program Class meeting yang sangat efektif untuk menampung semua permasalahan yang terjadi terhadap proses pembelajaran. Diharapkan kepada kementerian perhubungan segera memenuhi kebutuhan instruktur, karena sangat berpengaruh terhadap proses pembelajaran di kelas sehingga mutu pembelajaran bisa berjalan secara efektif.
Kata Kunci: Kompetensi Manajerial, dan Mutu Pembelajaran

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK