KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN SUPERVISI PENDIDIKAN PADA GURU DI…
Supervisi pendidikan adalah aktivitas akademik berupa pembinaan dan pengembangan yang dilakukan oleh orang yang memiliki pengetahuan lebih tinggi, bertujuan untuk meningkatkan mutu guru dalam proses kegiatan belajar mengajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) kemampuan kepala sekolah menyusun program supervisi, 2) Kemampuan kepala sekolah dalam pelaksanaan supervisi clan
3) Tindak lanjut kepala sekolah setelah melaksanakan supervisi pendidikan, 4) Hambatan yan…
PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN KOLABORATIF DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALIS…
PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN KOLABORATIF
DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU
DI SD KABUPATEN PIDIE
Oleh : Iswadi
NPM: 2309200050070
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
2. Dr. Niswanto, M. Pd.
ABSTRAK
Supervisi pendidikan kolaboratif adalah pendekatan yang melibatkan kerjasama antara supervisor, kepala sekolah, dan guru dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di kelas. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan superv…
KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN SUPERVISI PENDIDIKAN PADA GURU…
Kemampuan kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi pendidikan sudah merupakan tugas clan kewajiban kepala sekolah dalam memberdayakan guru yang menuju kearah perubahan dan perbaikan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan kepala sekolah dalam menyusun program supervisi pendidikan, pelaksanaan supervisi pendidikan, evaluasi supervisi pendidikan clan program tindak lanjut supervisi pendidikan. Penelitian ini menggu…
PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN OLEH MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH PADA S…
Supervisi pendidikan dapat dijadikan suatu konsep membantu menyelesaikan kesulitan tenaga pendidik dan kependidikan, dalam proses pembelajaran. Pelaksanaan supervisi pendidikan dapat memberikan gambaran pada program lesson studi untuk memaksimal pembinaan tenaga pendidik dan kependidikan dalam menyusun perangkat pembelajaran, penguasaan teknik mengajar dan kemampuan memotivasi peserta didik dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah unt…
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN OLEH PENGAWAS PADA MADRASAH TSAN…
ABSTRAK
dalam Kemampuan pengawas melaksanakan supervisi terhadap guru dan Kepala Sekolah/Madrasah merupakan salah satu faktor yang dapat meningkatkan mutu pendidikan. Berdasarkan atas latar belakang tersebut penulis melakukan penelitian tentang bagaimana pelaksanaan supervisi pendidikan oleh pengawas pada Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah di Kota Banda Aceh. Tujuan dari penelitian ini untuk memperolch gumbaran tentang program supervisi, pelaksanaan Program, dan evalunsinya, kendala-ken…
SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI GURU MATEMATIKA PADA MADR…
ABSTRAK
Supervisi yang dilakukan oleh supervisor merupakan salah satu upaya untuk mengembangkan kompetensi guru. Guru merupakan penentu keberhasilan pendidikan melalui kinerjanya pada tataran institusional dan eksperiensial, sehinggauapaya meningkatkan mutu pendidikan harus dimulai dari aspek "guru"dan tenaga kependidikan lainnya yang menyangkut kualitas keprofesionalannya maupun kesejahteraan dalam satu manajemen pendidikan yang professional. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrip…
KEMAMPUAN PROFESIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN SUPERVISI PENDIDIKAN …
Supervisi pendidikan adalah bagian dari keseluruhan program pendidikan di sekolah, tujuan utamanya adalah membantu guru meningkatkan kemampuan profesionalnya. Penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan kepala sekolah dalam menggunakan metode, langkah dan teknik supervisi pendidikan pada SMA Negeri Kota Banda Aceh dilaksanakan oleh kepala sekolah kurang efektif. Dengan mcnggunakan metode kualitatif dan diskriptif, teknik pengumpulan data, wawancara kepala sekolah, observasi dan s…
KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA BP2IP MALAHAYATI ACEH DALAM MENINGKATKAN MUTU PE…
KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA BP2IP MALAHAYATI ACEH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN INSTRUKTUR
Oleh : Cakra Prapanca Yuda
NPM: 1709200050032
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.
2. Dr. Niswanto, M. Pd.
ABSTRAK
Kompetensi manajerial adalah suatu keterampilan yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengorganisasian dan pengawasan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan kompetensi manajerial kepala dalam meningkatkan mutu pembelajaran in…
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MANAJEMEN GURU BIMBINGAN KONSELIN…
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN
MANAJEMEN GURU BIMBINGAN KONSELING PADA
SMA NEGERI 4 DAN SMA NEGERI 11 BANDA ACEH
Oleh : Arnita Aidil
NPM : 1709200050007
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd.
2. Dr. Niswanto, M. Pd.
ABSTRAK
Supervisi kepala sekolah merupakan suatu proses yang dirancang secara khusus
untuk membantu meningkatkan manajemen guru bimbingan konseling di sekolah.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran yang jelas mengenai
supervisi ke…
- Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
