PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHTRNTERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERIRNPERUBAHAN SIFAT BENDA DI KELAS VRNSDN 12 BANDA ACEH | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHTRNTERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERIRNPERUBAHAN SIFAT BENDA DI KELAS VRNSDN 12 BANDA ACEH


Pengarang

zulaiha - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0806104040017

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014

Bahasa

Indonesia

No Classification

371.3

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Kata kunci: Model Kooperatif Tipe NHT, Hasil Belajar, Perubahan Sifat Benda
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT
terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Perubahan Sifat Benda di Kelas V SDN 12
Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah penerapan model
kooperatif tipe NHT lebih baik dari pada model konvensional terhadap hasil belajar
siswa pada materi perubahan sifat benda di kelas V SDN 12 Banda Aceh?”. Tujuan
dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model kooperatif tipe NHT
lebih baik dari pada model konvensional terhadap hasil belajar siswa pada materi
perubahan sifat benda di kelas V SDN 12 Banda Aceh. Pendekatan penelitian ini
adalah pendekatan kuantitatif, sedangkan jenis penelitian bersifat eksperimen.
Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 12 Banda Aceh yang
berjumlah 46 siswa. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas V

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK