PEMBELAJARAN SOSIAL DALAM PELAKSANAAN HUKUMAN CAMBUK
Setiap peraturan dibentuk dengan dasar dan tujuan yang jelas, termasuk aturan Syariat Islam yang memberlakukan hukuman cambuk bagi para pelanggar Syariat Islam di Aceh. Hukuman cambuk adalah hukuman badan yang ditetapkan berdasarkan Al-Quran dan Hadist di bawah naungan Undang-Undang. Hukuman cambuk bertujuan untuk memberikan efek jera bagi tersangka dan pembelajaran sosial bagi seluruh masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pembelajaran sosial dalam pelaksanaan hukuma…
PENERAPAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU KELAS DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI S…
ABSTRAK
Octarina, Oca. 2017. Penerapan Kompetensi Pedagogik Guru Kelas dalam Pelaksanaan Pembelajaran di SD Negeri 18 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Alfiati Syafrina, M.Pd., (2) Dra. Rosma Elly, M.Pd.
Kata Kunci: Penerapan, Kompetensi Pedagogik
Dalam konteks penerapan kompetensi pedagogik, salah satu upaya guru adalah mengelola pembelajaran dengan baik dan menciptakan…
HUBUNGAN SIKAP SISWA PADA PEMBERIAN PEKERJAAN RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR…
Kata kunci : hubungan,sikap siswa,prestasi belajarPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan Sikap siswapada pemberian pekerjaan rumah dan prestasi belajar matematika di kelas VII SMPN 16 Banda Aceh Tahun pelajaran 2013/2014.Pengumpulan data dilakukan dengan membagikan lembaran pernyataan yang telah dipersiapkan kepada 32 orang siswa dan nilai rapor siswa dikelas VII SMPN 16 Banda Aceh.Data pernyataan ini selanjutnya ditabulasi dengan menggunakan skala likert dan .D…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DISERTAI CROSSWORD PUZZLE…
ABSTRAK
Kata kunci: penerapan, jigsaw, crossword puzzle, hasil belajar, IPS Terpadu
Jigsaw merupakan model pembelajaran kooperatif yang menitik beratkan kepada kerja kelompok siswa dalam bentuk kelompok ahli. Crossword puzzle merupakan suatu permainan dimana siswa harus mengisi ruang-ruang kosong dengan huruf-huruf yang berbentuk sebuah kata berdasarkan petunjuk atau pertanyaan yang diberikan (mendatar dan menurun) tergantung arah kata-kata yang harus diisi. Rumusan masalah penelitian ini a…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAT PLANTET QUESTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJA…
Kata kunci : model, plantet question, hasil belajar, geografi
Model pembelajaran plantet question merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat membantu peserta didik yang tidak pernah bertanya atau bahkan tidak pernah bicara pada jam-jam pelajaran bisa meningkatkan kepercayaan diri dengan diminta menjadi penanya. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana aktivitas guru dan siswa dalam melaksanakan pembelajaran, bagaimana keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran, apa…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHTRNTERHADAP HASIL BELAJAR SISW…
Kata kunci: Model Kooperatif Tipe NHT, Hasil Belajar, Perubahan Sifat Benda
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT
terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Perubahan Sifat Benda di Kelas V SDN 12
Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah penerapan model
kooperatif tipe NHT lebih baik dari pada model konvensional terhadap hasil belajar
siswa pada materi perubahan sifat benda di kelas V SDN 12 Banda Aceh?”. Tujuan
dari penel…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DENGAN METODE BRAINSTORMING PADA MA…
Kata kunci : hasil belajar, model mind mapping, metode brainstorming, materi peluang
Beberapa anak mengalami kesulitan berkonsentrasi ketika mengerjakan tugas, ini terjadi dikarenakan catatan ataupun ingatan belum teratur. Untuk itu dibutuhkan suatu alat untuk membantu otak berpikir secara teratur. Salah satu model belajar adalah peta pikiran. Dalam penyusunan petapikiran ini diharapkan siswa mempunyai alur pikiran yang benar dan sistematis dalam menyelesaikan soal. Tugas utama guru adalah m…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation (GI), Pembelajaran Konvensional, Hasil belajar materi Turunan Fungsi Aljabar.
Pembelajaran kooperatif merupakan suatu pembelajaran yang mengutamakan kerja sama antar siswa dalam kelompok-kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran mempunyai beberapa tipe, diantaranya model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dan model pembelajaran konvensional. Dengan menerapkan model pembelajar…
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKERNA-MATCH UNTUK MENINGKATKA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pembelajaran kooperatif, tipe make a-match, sistim pernapasan pada
manusia.
Penelitian berjudul ”Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe
Make A- Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII-2
Pembelajaran Biologi Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia Di SMP Negeri 7
Kota Langsa,”telah dilakukan dari Bulan Desember 2012 sampai dengan Bulan
Agustus 2013.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) terdiri
dari dua siklus. Siklus 1 dil…
THE USE OF EXAMPLES NON-EXAMPLES TECHNIQUE IN TEACHING SPEAKING (AN EXPERIMEN…
ABSTRACT
Veni Nella Syahputri, 2014, The Use of Examples Non-Examples Technique in Teaching Speaking (An Experimental Study at SMAN 1 Seunagan, Nagan Raya)
Advisor : Dr. Sofyan A. Gani, M.A
Abdul Manan, M.A., M.Sc., Ph.D
Key Words : Examples Non-Examples Technique, Speaking
Examples Non-Examples Technique is a technique that encourages students to analyze and construct the meaning through the pictures as an example. The objective of the study is to fi…
