Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGGUNAAN PETA KONSEP PADA IPS DENGAN MATERI SUMBER DAYA ALAM SERTA PEMANFAATAN UNTUK KEGIATAN EKONOMI DI KELAS IV SDN LAMSAYUEN ACEH BESAR
Pengarang
SAIFUL BAHRI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906104090038
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci: Peta Konsep, Materi sumber daya alam
Penelitian yang berjudul “Penerapan penggunaan peta konsep pada IPS dengan materi sumber daya alam serta pemanfaatan kegiatan ekonomi di Kelas IV SDN Lamsayuen Aceh Besar ” penelitian ini mengangkat masalah seberapa besar pengaruh penggunaan peta konsep dalam meningkatkan prestasi belajar dalam pembelajaran IPS pada materi sumber daya alam serta pemanfaatan kegiatan ekonomi di kelas IV SDN Lamsayuen Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan peta konsep dalam pembelajaran IPS pada materi sumber daya alam serta pemanfaatan kegiatan ekonomi di kelas IV SDN Lamsayuen Aceh Besar. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat kuantitatif dan jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian eksperimen semu, adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Lamsayuen Aceh Besar sebanyak 24 siswa. Adapun teknik pengumpulan data adalah tes hasil belajar yang diberikan secara choice. Teknik pengolahan data menggunakan uji statistik dengan menggunakan rumus distribusi student t yang dikemukakan oleh Sudjana. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data siswa yang diajarkan menggunakan peta konsep dapat meningkatkan prestasi hasil belajar siswa. Hal ini dapat dibuktikan dengan taraf signifikan ? = 0,05 dan dk = 23. Dari nilai tersebut diperoleh thitung > ttabel yaitu 9,04 > 1,71, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima sehingga dapat disimpulkan penggunaan peta konsep pada IPS dengan materi sumber daya alam serta pemanfaatan kegiatan ekonomi dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV SDN Lamsayuen Aceh Besar.
Tidak Tersedia Deskripsi
LANGUAGE STYLES USED IN ADVERTISEMENT OF THE JAKARTA POST NEWSPAPER (RIFKA FANI SYUHADA, 2020)
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MATA PELAJARAN IPS PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DI KELAS IV SDN LAMSAYEUN ACEH BESAR (Muhammad Arief, 2014)
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DI KELAS IV SD NEGERI 69 BANDA ACEH. (Ahmad Fauzi, 2013)
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PETA KONSEP TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BENDA PADAT, CAIR DAN GAS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 33 PEUNITI BANDA ACEH (LISA KAMISLINA, 2014)
HUBUNGAN PELAKSANAAN PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) DENGAN PERUBAHAN PRANATA PENDIDIKAN DI KECAMATAN JAGONG JEGET KABUPATEN ACEH TENGAH (Zulia Sukanti, 2017)