Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL OPERASI HITUNG CAMPURAN DI KELAS IV SD NEGERI 54 BANDA ACEH
Pengarang
NURLIA YUSFA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1506104040072
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Penerbit
Banda Aceh : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2019
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Yusfa, Nurlia. 2019. Kemampuan Siswa Menyelesaikan Soal Operasi Hitung
Campuran di Kelas IV SD Negeri 54 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru
Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Fauzi, M.Pd. (2) Drs. Adnan, M.Pd.
Kata kunci: kemampuan siswa, operasi hitung campuran.
Operasi hitung campuran adalah suatu operasi hitung matematika dimana dalam satu
operasi hitung campuran terdiri dari beberapa macam operasi hitung yang berbeda -
berbeda yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian ataupun pembagian. Operasi ini
harus dikuasai oleh siswa karena selalu ditemui dalam kehidupan sehari -hari dan
sebagai bekal dirinya dalam menempuh pendidikan selanjutnya maupun kehidupan
di masa yang akan datang. Namun dalam kenyataannya di Sekolah Dasar masih
banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal operasi hitung
campuran dan banyak mengalami kesalahan. Adapun tujuan peneltian ini untuk
mengetahui kemampuan siswa menyelesaikan soal operasi hitung campuran di kelas
IV SD Negeri 54 Banda aceh.
Untuk mendapatkan jawaban dari tujuan, penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian statistik deskriptif. Populasi dalam
penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas IV SD Negeri 54 Banda Aceh dengan jumlah
populasi 100 siswa. Teknik pengambilan sampel adalah simple random sampling.
Sampel dalam penelitian ini sebanyak 31 siswa di kelas IV-A. Pengumpulan data
dalam penelitian ini menggunakan teknik tes berupa 10 soal essay pembelajaran
operasi hitung campuran. Tes digunakan untuk mengukur kemampuan siswa dalam
menyelesaikan soal operasi hitung campuran. Hasil penelitian ini dianalisis
menggunakan uji-t satu pihak yaitu pihak kanan.
Hasil analisis data diperoleh = 2,97 dengan taraf signifikan ? = 0,05
diperoleh = = 1,70 hal ini menunjukkan bahwa > yaitu
2,97 > 1,70. Dengan demikian ditolak dan diterima, artinya hipotesis dalam
penelitian ini menyatakan " kemampuan siswa menyelesaikan soal materi operasi
hitung campuran kelas IV SD Negeri 54 Banda Aceh dapat mencapai hasil
ketuntasan belajar", dapat diterima.
Tidak Tersedia Deskripsi
KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG CAMPURAN DI KELAS IVRN SDN 50 BANDA ACEH (Cut Muri Lastiana, 2014)
EKSPLORASI PENGUASAAN SISWA SEKOLAH MENENGAH DALAM MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT (DESVIA ANANDA, 2022)
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL EVALUASI MATEMATIKA SEMESTER II KELAS VRNSD NEGERI 8 BANDA ACEH (fajarina, 2015)
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI OPERASI PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 57 BANDA ACEH (Siti Hawa, 2021)
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL
OPERASI HITUNG PADA BILANGAN PECAHAN KELAS VII SMP
INSHAFUDDIN BANDA ACEH
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL OPERASI HITUNG PADA BILANGAN PECAHAN KELAS VII SMP INSHAFUDDIN BANDA ACEH (Nurul Amalia, 2015)