Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATERI TURUNAN FUNGSI ALJABARRN DI KELAS XI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH
Pengarang
maisarah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906103020039
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Matematika (S1) / PDDIKTI : 84202
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.3
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation (GI), Pembelajaran Konvensional, Hasil belajar materi Turunan Fungsi Aljabar.
Pembelajaran kooperatif merupakan suatu pembelajaran yang mengutamakan kerja sama antar siswa dalam kelompok-kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran mempunyai beberapa tipe, diantaranya model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dan model pembelajaran konvensional. Dengan menerapkan model pembelajaran diharapkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika mengalami peningkatan.oleh karena itu penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dengn judul “ Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar Di Kelas XI SMA Negeri 3 Banda Aceh ”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar melalui model pembelajaran kooperatif Group Investigation (GI) dan model pembelajaran konvensional pada materi turunan fungsi aljabar di kelas XI SMA Negeri 3 Banda Aceh. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 3 Banda Aceh dan sampelnya adalah siswa kelas XI IA-6 dan kelas XI IA-7 diambil secara random sampling yaitu kelas XI IA-6 yang diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dan kelas XI IA-7 yang diterapkan model pembelajaran konvensional. Pendekatan penelitian adalah pendekatan eksperimen dan jenis penelitiannya adalah kuantitatif. Pengolahan data kuantitatif dilakukan dengan menggunakan uji-t dua pihak dengan taraf signifikan ?=0,05. Dari hasil analisis data didapat kedua kelas bersifat homogen dan berdistribusi normal sehingga uji-t bisa dilakukan dan diperoleh t_hitung
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI PAJAK DI SMP NEGERI 9 BANDA ACEH (, 2015)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATERI SEGITIGA
DI KELAS VII SMP NEGERI 8 BANDA ACEH (Yustia Sari, 2013)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL RNDI KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDA ACEH (Fazaliana, 2014)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATERI STATISTIKA DI KELAS XI SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (RISA ARWINA, 2014)
PENINGKATAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DI SMA NEGERI 8 BANDA ACEH (Jul Siga Putra, 2017)