Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGGUNAAN WAKTU LUANG OLEH SISWA DI SMA NEGERI 1 MONTASIK ACEH BESAR
Pengarang
Nurzakya - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1106104030037
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Nurzakya. 2018. Penggunaan Waktu Luang Oleh Siswa di SMA Negeri 1 Montasik
Aceh Besar, Skripsi, Jurusan Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing:
(1) Drs. M. Husen, M. Pd (2) Nurbaity, S. Pd., M. Ed
Kata Kunci: Penggunaan Waktu Luang, Siswa SMA
Penggunaan waktu luang oleh siswa secara tepat dan maksimal akan
meningkatkan kemampuan siswa dalam mengembangkan diri. Siswa harus dapat
menggunakan waktu luang lebih banyak untuk belajar agar memahami dengan
maksimal materi yang diajarkan di sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini
adalah Bagaimanakah penggunaan waktu luang yang dilakukan oleh siswa di SMA
Negeri 1 Montasik Aceh Besar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penggunaan
waktu luang yang dilakukan oleh siswa di SMA Negeri 1 Montasik Aceh Besar.
Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini seluruh
siswa SMAN 1 Montasik yang berjumlah 510 orang siswa, sedangkan sampel dalam
penelitian 100 orang siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket
Selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan presentase. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa siswa memiliki waktu luang sebelum dan sesudah pulang
sekolah melakukan kegiatan-kegiatan untuk mengembangkan diri atau
menyelesaikan tugas-tugas yang diperolehnya di sekolah. Penggunaan waktu luang
yang dilakukan dengan berbagai cara seperti membaca buku (70%) dan melukis
(36%) akan tetapi ada juga siswa yang menggunakan waktu luang dengan cara yang
tidak positif diantaranya menonton televisi (70%) bermain (68%) dan berjalan-jalan
(50%).
Tidak Tersedia Deskripsi
KEMAMPUAN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 MONTASIK MENULIS IKLAN BARIS (Misrina, 2021)
HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWARNDI SMA NEGERI 1 MONTASIK (Lismasari, 2014)
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI MASALAH SOSIALDI KELAS IV SD NEGERI SEUMET KECAMANTAN MONTASIK ACEH BESAR (wanda saputra, 2015)
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KONKRET PADA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT RNDI KELAS V SDN BUKIT BARO ACEH BESARRNMONTASIK ACEH BESAR (Siti Rahayu, 2014)
PENGGUNAAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (QSH) PADARNMATERI TOKOH-TOKOH SEJARAH PADA MASA ISLAMRNDI KELAS V SD NEGERI LAMSAYUEN ACEH BESAR (Vera Yusnita, 2015)