Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KEMAMPUAN SISWA KELAS VII MTSN 3 ACEH TENGAH MENULIS SURAT DINAS
Pengarang
Sediken Tara Munthe - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1406102010018
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) / PDDIKTI : 88201
Subject
Penerbit
Banda Aceh : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Tara Munthe, Sediken. 2018. Kemampuan Siswa Kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah Menulis Surat Dinas. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Unversitas Syiah Kuala.
(1) Dr. Razali, M. Pd., (2) Dra. Sa’adiah, M. Pd.
Kata Kunci: kemampuan, menulis, kemampuan menulis, surat dinas
Penelitian ini berjudul ”Kemampuan Siswa Kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah Menulis Surat Dinas”. Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) bagaimanakah kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan memperhatikan kelengkapan unsur surat, (2) bagaimanakah kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan menggunakan kalimat efektif, dan (3) bagaimanakah kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan menggunakan huruf kapital dan tanda baca yaitu tanda baca titik (.), koma (,), titik dua (:), dan garis miring (/). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan memperhatikan kelengkapan unsur surat, mengetahui kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan menggunakan kalimat efektif, dan mengetahui kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan menggunakan huruf kapital dan tanda baca seperti, tanda baca titik (.), koma (,), titik dua (:), dan garis miring (/). Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah sebanyak 24 siswa dengan menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik tes, berupa penugasan penulisan surat dinas oleh siswa. Penilaian yang dilakukan dengan memperhatikan aspek-aspek yaitu, (1) unsur-unsur surat, (2) penggunaan kalimat efektif, (3) penggunaan huruf kapital dan tanda baca. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 64. Nilai 64 menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menulis surat dinas termasuk ke dalam kategori “cukup” pada rentang 56-69.
Tidak Tersedia Deskripsi
KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS SURAT PRIBADI DI KELAS IV SD NEGERI 1 LAMCOT ACEH BESAR (Ulva suryani, 2014)
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII MTSN RUKOH DALAM MENULIS PARAGRAF DEDUKTIF DAN INDUKTIF (Jumiati, 2016)
KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS SURAT PRIBADI PADA KELAS IV SDN 71 KOTA BANDA ACEH (SUWARNI, 2014)
KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI SISWA KELAS VI SD NEGERI I PANTE RAY A, KABUPATEN BENER MERLAH (Muhammad Iqbal, 2021)
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT NIAGA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF. (Khadijah, 2025)