Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
TANGGUNG JAWAB GURU DALAM MENERAPKAN TATA TERTIB DI SEKOLAH DASAR NEGERI GAROT GEUCEU ACEH BESAR
Pengarang
WILMA AFRIANI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1406104040040
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Penerbit
Banda Aceh : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Afriani, Wilma. 2018. Tanggung Jawab Guru dalam Menerapkan Tata TertibDi Sekolah Dasar Negeri Garot Geuceu Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekoolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing;
(1) Drs. M. Nasir Yusuf, M.Kes, (2) Dra. Rosma Elly, M.Pd
Kata Kunci: Tanggung Jawab, Tata Tertib Sekolah
Tanggung jawab adalah sebuah kesadaran diri untuk menjalankan segala tuntutan serta peraturan yang menyangkut diri dan orang lain maka untuk itu tanggung jawab berperan penting dalam proses belajar mengajar di Sekolah. Tanggung jawab juga berarti berbuat sebagai perwujudan kesadaran akan kewajiban.Guru bertanggung jawab untuk membentuk jiwa dan watak anak didik dengan sejumlah norma hidup sesuai ideologi falsafah bahkan agama.Tata tertib adalah segala peraturan yang disepakati telah ditetapkan untuk dapat dilaksanakan sebagai pedoman dalam aktivitas di Sekolah. Dengan demikian tatatertib hendaknya untuk dapat ditaati serta dipatuhi dan yang melanggar akan ada sanksi diberikan oleh pihak-pihak berwenang.Secara khusus penelitian ini bertujuan (1) Untuk mendeskripsikan tanggung jawab guru dalam menerapkan tata tertib diSekolahDasarNegeri Garot Geuceu Aceh Besar dan (2) Untuk mengetahui kendala guru dalam menerapkan tata tertib di SekolahDasarNegeri Garot Geuceu Aceh Besar.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitiannya deskriptif. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Garot Geuceu Aceh Besar dengan subjek 6 orang guru wali kelas I s/d VI.
Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara yang dianalisis dengan cara mereduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini bahwa, Tanggung Jawab Guru dalam menerapkan Tata Tertib di Sekolah masih kurang peduli terhadap prilaku siswa yang melanggar Tata Tertib di Sekolah Dasar Negeri Garot Geuceu Aceh Besar.
Tidak Tersedia Deskripsi
IMPLEMENTASI TATA TERTIB SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI GUE GAJAH ACEH BESAR (Elfi Yati Berutu, 2018)
EFEKTIVITAS METODE PEMBERIAN TUGAS PADA PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI GAROT GEUCEU ACEH BESAR (Inda Devianti, 2017)
PELAKSANAAN TATA TERTIB PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI UNGGUL KEUDE BIENG KECAMATAN LHOKNGA KABUPATEN ACEH BESAR (MUNA SALWATI Z, 2019)
FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI GAROT GEUCEU ACEH BESAR (Ridha Sabrina, 2017)
PERAN GURU DALAM MENERAPKAN TATA TERTIB PESERTA DIDIK RNDI KELAS IV SD NEGERI 62 BANDA ACEH (OTA FITRIANSYAH, 2022)