Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT PADA SEKOLAH INKLUSI KABUPATEN BIREUEN
Pengarang
NURAIDAR - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1509200050018
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.2
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT PADA SEKOLAH INKLUSI KABUPATEN BIREUEN
Oleh :Nuraidar
NPM :1509200050018
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.
2. Dr. Bahrun, M. Pd.
ABSTRAK
Hubungan sekolah dengan masyarakat sangat diperlukan untuk mencapai tujuan pendidikan. Humas berperan sebagai penghubung antara sekolah dan masyarakat, sehingga tercipta hubungan yang harmonis antara keduanya. Demikian juga peran humas pada sekolah inklusi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan program, pelaksanaan dan kendala manajemen hubungan sekolah dan masyarakat pada sekolah inklusi Kabupaten Bireuen. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah: kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru pembimbing khusus, komite sekolah, dan orang tua murid. Hasil penelitian adalah: (1) Program manajemen hubungan sekolah dan masyarakat disusun dengan ikut melibatkan komite sekolah dan masyarakat, sehingga terbentuklah program: rapat rutin dengan orang tua murid inklusi, bimbingan terhadap murid inklusi, dan home visit terhadap anak inklusi yang dilakukan pihak sekolah; (2) Pelaksanaan manajemen hubungan sekolah dan masyarakat dilaksanakan sebagaimana yang telah diprogramkan dan menggunakan media humas dalam menyampaikan informasi kepada masyarakat; dan (3) Kendala yang dihadapi humas yaitu keterbatasan pemahaman/pengetahuan masyarakat tentang pendidikan inklusi dan kurangnya dukungan dana dalam pelaksanaan kerja humas.
Kata Kunci: Manajemen Humas dan Sekolah Inklusi.
Tidak Tersedia Deskripsi
MANAJEMEN PROGRAM BOARDING SCHOOL DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN TINGKAT SMP DI KABUPATEN ACEH BARAT DAYA (Nyak Geh, 2024)
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SD NEGERI DAYAH GUCI KABUPATEN PIDIE. (Muhammad Nur, 2015)
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA MTSN RNKOTA LHOKSEUMAWE (Siti Aminah, 2014)
PENGARUH TRANSPARANSI, AKUNTABILITAS, DAN KARAKTERISTIK PENGELOLA KEUANGAN SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS PENGELOLAAN DANA BOS (Nelly Fitria Ningsih, 2019)
STRATEGI PENINGKATAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH (Hasan Yilmaz, 2025)