Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
RETENSI SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS XI MAN MODEL BANDA ACEH
Pengarang
KHAIRUNNISAK - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1509200160021
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.302 81
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Khairunnisak. 2018. Retensi siswa dalam memecahkan masalah matematika di kelas XI MAN Model Banda Aceh.
Keberhasilan pembelajaran tidak hanya dilihat dari tingginya hasil belajar yang sementara, namun sejauh mana pembelajaran tersebut diingat dengan baik oleh siswa dalam jangka waktu lama. Daya ingat atau retensi mempunyai peranan penting dalam pemecahan masalah matematika, kajian penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan retensi siswa dalam memecahkan masalah matematika. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang dilakukan terhadap 3 orang siswa kelas XI IPA 2 MAN Model B.Aceh. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan wawancara. Teknik analisis data dilakukan dengan tiga tahapan yaitu reduksi data, paparan data, dan kesimpulan yang diuji keabsahannya dengan menggunakan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan: Subjek berkemampuan tinggi memiliki karakteristik pemrosesan otomatis pada tahap input, memprediksi kebutuhan informasi, memanggil kembali informasi, memecahkan masalah dan output; subjek berkemampuan sedang memiliki karakteristik pemrosesan otomatis pada tahap input dan tahap memprediksi kebutuhan informasi, dan pemrosesan terkontrol pada tahap memanggil kembali informasi, memecahkan masalah dan output; dan subjek berkemampuan rendah memiliki karakteristik pemrosesan terkontrol pada seluruh tahap pemrosesan informasi.
Kata kunci: Retensi, Pemecahan Masalah Matematika, memory, long term memory.
Tidak Tersedia Deskripsi
ANALISIS KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING DALAM MENYELESAIKAN MATERI ARITMATIKA SOSIAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2015/2016 (fajriah, 2016)
RETENSI SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS XI MAN MODEL BANDA ACEH (KHAIRUNNISAK, 2018)
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM SOLVING MELALUI METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (NUR AKMALIAH, 2022)
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN METAKOGNISI SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING (Lia Fitria, 2017)
LEVEL BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (RM Teguh Prawira Atmaja, 2016)