Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
MENGEMBANGKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI MELALUI TARIAN EMUN BERIRING DI TK PANTE RAYA KABUPATEN BENER MERIAH
Pengarang
IKE OKTANIRA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1306104210033
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / PG PAUD (S1) / PDDIKTI : 86207
Subject
Penerbit
Banda Aceh : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA., 2017
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Oktanira, Ike. 2017. Mengembangkan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini melalui
Tarian Emun Beriring di TK Pante Raya Kabupaten Bener Meriah.
Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas
Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
Kecerdasan kinestetik ialah kecerdasan gerak tubuh anak usia dini yang
diawali dengan terbentuknya refleks dan keterampilan motorik sederhana yang
kemudian berkembang menjadi kemampuan mengontrol gerakan. Bagaimana
menggunakan gerak tubuh sesuai dengan fungsi anggota tubuhnya melalui Tarian
Emun Beriring yaitu keseimbangan, kekuatan, keterampilan, kelenturan, dan
koordinasi menjadi kajian dalam penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui perkembangan kecerdasan kinestetik anak usia dini melalui Tarian Emun
Beriring di TK Pante Raya Kabupaten Bener Meriah. Penelitian ini tergolong jenis
penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam
penelitian adalah anak usia dini berusia 5-6 tahun kelompok B, kelas B Anggrek
berjumlah 9 orang anak yang seluruhnya berjenis kelamin perempuan. Pengumpulan
data dengan menggunakan teknik observasi dan unjuk kerja. Hasil penelitian bahwa
siklus I menunjukkan kriteria penilaian mulai muncul
ABSTRACT
Oktanira, Ike. 2017. The development of Kinesthetic Intelligence of Early Childhood
through Emun Beriring Dance at Pante Raya kindergarten of Bener Meriah
Regency. Script, Teacher Education of Early Childhood Education, the
Faculty of Education Program, Syiah Kuala.University. Supervisors:
begins with the formation of reflexes and simple motor skills and develops into the
ability to control movement. The ways to use gestures in accordance with the
functions of its movements through Emun Beriring Dance are the balance, strength,
skill, flexibility, and coordination that become analysis in this study. This study aims
to determine the development of early childhood kinesthetic intelligence through
Emun BeriringDance atPante Raya kindergarten of Bener Meriah Regency. This
study is classified as qualitative research with classroom action research approach.
Subjects in the study were 5-6 years old early childhood of group B. the group B that
is called as Anggrek group has 9 female children. Data were collected by using
observation sheets and performance techniques. The results of cycle I the study
shows that the assessment criteria
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI DI PAUD IT-HAFIZUL ‘ILMI KABUPATEN ACEH BESAR (MARISA SARDI, 2019)
PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN ENGKLEK DI PAUD NURUL IMAN DARUSSALAM-BANDA ACEH (Husna Dewi, 2018)
STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI MELALUI SENAM IRAMA DI TK PERMATA BUNDA BANDA ACEH (ZULFA RAHMANI, 2023)
KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI SISWA KELAS VI SD NEGERI I PANTE RAY A, KABUPATEN BENER MERLAH (Muhammad Iqbal, 2021)
MENGEMBANGKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI TARI SEUDATI DI TK ACEH BANDA SCHOOL (PUTRI JAWAHIR, 2018)