Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
PENGARUH KOMPETENSI, DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SMP NEGERI 14 KOTA BANDA ACEH
Pengarang
Sukmawati - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1409200050043
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Administrasi Pendidikan., 2016
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.12
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA
SMP NEGERI 14 KOTA BANDA ACEH
Oleh : Sukmawati
NIM : 1409200050043
Komisi Pembimbing :
1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd.
2. Dr. Niswanto, M. Pd.
ABSTRAK
Prestasi belajar siswa sangat tergantung pada kompetensi dan motivasi kerja guru yang tinggi serta keterlibatan guru dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara kompetensi dan motivasi kerja guru terhadap prestasi belajar siswa SMP Negeri 14 Kota Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Adapun yang dijadikan populasi dalam penelitian ini adalah semua guru yang bertugas pada SMP Negeri 14 Kota Banda Aceh dengan total sampel sebanyak 36 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik dengan regresi linier berganda. Hasil penelitian berdasarkan persamaan regresi linier berganda diperoleh Y = 2,227 + 0,172x1 + 0,264x2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel kompetensi guru mempunyai pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa SMP Negeri 14 Kota Banda Aceh dengan diperoleh nilai koefisien regresi sebesar 0,172, secara parsial variabel motivasi kerja guru juga mempunyai pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa SMP Negeri 14 Kota Banda Aceh dengan diperoleh nilai koefisien regresi sebesar 0.264 dan hasil pengujian secara simultan juga menunjukkan bahwa variabel kompetensi dan motivasi kerja guru mempunyai pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa SMP Negeri 14 Kota Banda Aceh dengan diperoleh nilai Fhitung sebesar 15,815, sedangkan Ftabel pada tingkat signifikansi ? = 5 % adalah sebesar 3,284. Hasil ini diperoleh berdasarkan perhitungan uji statistik Fhitung menunjukkan bahwa Fhitung > Ftabel, dengan tingkat probabilitas 0.000 dengan demikian hipotesis dalam penelitian ini diterima.
Kata Kunci: Kompetensi, Motivasi Kerja Guru, dan Prestasi Belajar.
Tidak Tersedia Deskripsi
KORELASI KINERJA DAN MOTIVASI KERJA GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SMA NEGERI KOTA SIGLI KABUPATEN PIDIE (NILAWATI, 2016)
MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (STUDI PADA SMP NEGERI DI KABUPATEN ACEH TIMUR) (A Rahman Itam, 2025)
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA KELOMPOK SISWA BEASISWA (STUDI PADA SMA NEGERI 1 JEUMPA KABUPATEN BIREUEN) (Siti Sufra, 2025)
PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN KREATIVITAS GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA (STUDI PADA MIN LHONG RAYA BANDA ACEH) (Handayani, 2025)
HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DAN KOMPETENSI MENGAJAR DOSEN TERHADAP PRESTASI BEL.AJAR MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN MUHAMMADIYAH BANDA ACEH (Suryadi, 2025)