Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
Pelaksanaan Manajemen Kurikulum Pada SMA Negeri 1 Buengcala Kabupaten Aceh Besar
Pengarang
Amri Yusuf Lubis - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0809200050143
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Pascasarjana., 2013
Bahasa
Indonesia
No Classification
375
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
PELAKSANAAN MANAJEMEN KURIKULUM
PADA SMA NEGERI 1 BUENGCALA
KABUPATEN ACEH BESAR
Oleh : Amri Yusuf Lubis
NIM : 08092000050143
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Djailani AR, M.Pd
2. Dr. Khairuddin, M.Pd
ABSTRAK
Kurikulum sekolah menengah merupakan seperangkat pengalaman belajar yang dirancang untuk siswa sekolah menengah dalam usaha mencapai tujuan pendidikan. Untuk itu, diperlukan suatu pola pengelolaan yang memadai, yang disebut dengan manajemen kurikulum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan manajemen kurikulum pada SMA Negeri 1 Buengcala Kabupaten Aceh Besar dalam hal perencanaan, pelaksanaan dan hambatan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah: kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Perencanaan kurikulum dimulai dari pengembangan silabus dengan merancang pembelajaran yang berisi rencana materi ajar, pengelompokan materi, dan penyajian materi hal ini dapat dilihat dari program tahunan, program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran, kriteria ketuntasan minimal; (2) Pelaksanaan manajemen kurikulum yang dilakukan oleh guru untuk melaksanakan pembelajaran yang meliputi pengembangan silabus, program tahunan, program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran, criteria ketuntasan minimal serta peran guru dalam pelaksanaan manajemen kurikulum juga pengambilan keputusan dan mengimplementasikan program pengajaran; (3) Diperlukan pembinaan dari kepala sekolah dan komitmen guru untuk melaksanakan kurikulum di SMA Negeri 1 Buengcala, sehingga guru-guru yang memiliki komitmen mendapatkan penghargaan dan sebaliknya.
Kata Kunci: Manajemen Kurikulum
Tidak Tersedia Deskripsi
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SMAN DI ACEH BESAR (Sayed Munawir, 2013)
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN ENERGI PANAS DAN BUNYI DI KELAS IV SD NEGERI BUENGCALA ACEH BESAR (Fitriani, 2014)
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN KURIKULUM DI SMP NEGERI 1 KUALARNKABUPATEN BIREUEN (ZULFADLI, 2014)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) PADA MATERI DAUR AIR DI KELAS V SD NEGERI BUENGCALA ACEH BESAR (ASNIYATI, 2014)
MANAJEMEN KURIKULUM DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PADA SMA NEGERI 1 TRIENGGADENG KABUPATEN PIDIE JAYA (Iskandar, 2016)