Electronic Theses and Dissertation

Perkembangan teknologi informasi mendorong transformasi digital dalam bidang kesehatan, termasuk pada layanan posyandu sebagai ujung tombak pelayanan kesehatan masyarakat. Namun, proses pembelajaran kader posyandu masih banyak dilakukan secara konvensional melalui pelatihan tatap muka yang memiliki keterbatasan waktu dan fleksibilitas. Oleh karena itu, diperlukan solusi pembelajaran digital yang dapat diakses secara mudah dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan aplikasi Bukadita berbasis mobile sebagai platform pembelajaran digital bagi kader posyandu di Gampong Kopelma Darussalam. Aplikasi ini menyediakan modul pembelajaran Integrasi Layanan Primer (ILP) yang mencakup kelompok bayi-balita, usia sekolah-remaja, ibu hamil-menyusui, serta dewasa-lansia. Pengembangan sistem menggunakan metode Agile Scrum dengan pendekatan iteratif. Aplikasi dibangun menggunakan Flutter pada sisi frontend, Express sebagai backend API, dan Supabase sebagai basis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi Bukadita mampu menyediakan fitur pembelajaran interaktif, seperti modul bertahap, kuis evaluatif, serta pelacakan progres. Pengujian Black Box menunjukkan seluruh fungsi berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Selain itu, hasil pengujian usability menggunakan USE Questionnaire memperoleh nilai 86,06% dengan kategori sangat layak. Dengan demikian, aplikasi Bukadita dapat menjadi solusi pembelajaran digital yang efektif, fleksibel, dan mendukung peningkatan kapasitas kader posyandu dalam layanan kesehatan masyarakat.

The development of information technology has driven digital transformation in the healthcare sector, including community-based health services such as posyandu. However, the learning process for posyandu cadres is still largely conducted through conventional face-to-face training, which has limitations in terms of time and flexibility. Therefore, a digital learning solution that is accessible and sustainable is needed. This study aims to design and implement a mobile-based Bukadita application as a digital learning platform for posyandu cadres in Gampong Kopelma Darussalam. The application provides Integrated Primary Care (ILP) learning modules covering infants and toddlers, school-age children and adolescents, pregnant and breastfeeding mothers, as well as adults and the elderly. The system is developed using the Agile Scrum method with an iterative approach. The application is built using Flutter for the frontend, Express as the backend API, and Supabase as the database. The results show that the Bukadita application provides interactive learning features, including structured modules, evaluation quizzes, and progress tracking. Black Box testing indicates that all system functions work as expected. In addition, usability testing using the USE Questionnaire resulted in a score of 86.06%, categorized as very feasible. Thus, the Bukadita application can serve as an effective and flexible digital learning solution to enhance the capacity of posyandu cadres in community health services.