Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
AN ANALYSIS OF WORDPLAY USED IN THE YOUTUBE VIDEO “FOIL, ARMS AND HOG”
Pengarang
MOHD. RISKY ADISA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Zulfadli - 197606032006041001 - Dosen Pembimbing I
Dohra Fitrisia - 197908022008122001 - Dosen Pembimbing II
Nomor Pokok Mahasiswa
1806102020053
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Bahasa Inggris (S1) / PDDIKTI : 88203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas KIP., 2025
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Mohd Risky Adisa. (2025). An Analysis of Wordplay Used In The YouTube Video “Foil, Arms and Hog”. [Skripsi Sarjana, Universitas Syiah Kuala]. Dibimbing oleh Prof. Dr. Zulfadli, S.Pd., M.A. dan Dr. Dohra Fitrisia, S.Pd., M.Ed.
Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis permainan kata (wordplay) yang digunakan dalam video YouTube Foil, Arms and Hog. Kanal YouTube ini berfokus pada konten komedi, seperti stand-up comedy dan sketsa permainan kata. Penelitian ini menggunakan teori dan klasifikasi permainan kata dari Thaler (2016) sebagai dasar analisis. Wawancara juga dilakukan untuk mengetahui respons responden terhadap video dan bentuk permainan kata yang ditampilkan. Data dikumpulkan melalui lembar observasi, dengan menonton daftar putar (playlist) yang disediakan langsung oleh kanal YouTube Foil, Arms and Hog. Analisis data dilakukan melalui tiga tahap, yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar video dipenuhi dengan permainan kata secara konsisten. Dengan menggunakan klasifikasi dari Thaler (2016), bentuk permainan kata dapat diidentifikasi dengan lebih mudah. Bagian analisis memberikan informasi linguistik yang relevan, sementara bagian wawancara menyajikan perspektif yang beragam dari setiap partisipan. Hampir semua partisipan menyatakan bahwa mereka senang mempelajari permainan kata dan tertarik untuk lebih mendalami cabang linguistik ini.
Kata kunci: Linguistik, Permainan Kata, YouTube
Mohd Risky Adisa. (2025). An Analysis of Wordplay Used In The YouTube Video “Foil, Arms and Hog”. [Undergraduate Thesis. Universitas Syiah Kuala]. Under the supervision Prof. Dr. Zulfadli, S.Pd., M.A. and Dr. Dohra Fitrisia, S.Pd., M.Ed.. This qualitative research aims at analyzing the types of wordplay used in the YouTube videos of Foil, Arms and Hog. This YouTube channel is focusing on the comedy such as, stand-up comedy and wordplay sketches. This research applied Thaler (2016) theory of wordplay and categorization for the analysis part. The interview part is done for looking at the reaction of respondent towards the video and the wordplay. The data is collected by using observation sheet. The researcher conducted observation by watching the playlist which provided by the YouTube channel Foil, Arms and Hog itself. In analyzing the data, the researcher used three steps, namely data condensation, data display, and conclusions. From the analysis, it was found that most of the videos was filled with constant wordplay. With using categorization from Thaler (2016) it was easy to spot on the wordplay. While the analyzing part is informing, the interview part is where the excitement is, because there is different perspective within each participant. Almost every participant declared happy to learn about wordplay in general and would like another chance to dive into this linguistics branch. Keywords: Linguistics, Wordplay, YouTube
THE USE OF YOUTUBE VIDEOS AS A MEDIA IN TEACHING SPEAKING (AN EXPERIMENTAL STUDY ON THE SECOND GRADE STUDENTS AT SMAN 8 BANDA ACEH) (FIRATUN AINI, 2019)
ANALISIS PERTUNJUKAN VIDEO MUSIK NCT DREAM ‘HELLO FUTURE’ DI PLATFORM YOUTUBE (Mardhliyatil Jannah, 2025)
ANALYSIS OF REGULATION AND APPLICATION OF FAIR USE DOCTRINE ON THE YOUTUBE PLATFORM (A COMPARATIVE STUDY OF INDONESIA AND UNITED STATES LAWS) (Nurhijriati, 2023)
THE EFFECTIVENESS OF YOUTUBE VIDEOS WITH ENGLISH SUBTITLES IN TEACHING VOCABULARY (A QUASI-EXPERIMENTAL STUDY AT SMPN 17 BANDA ACEH) (Rauzatul Azni, 2024)
AN ANALYSIS OF ENGLISH INTERFERENCE TOWARDS THE USE OF INDONESIAN ON THE YOUTUBE CHANNEL OF AN INDONESIAN CELEBRITY (IKA ELIZA, 2024)