Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK

Rina Afdilla (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Berbantuan Media Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar Geografi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Baitussalam.[Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. Puspita Annaba Kamil,S.Pd.,M.Pd.

Pembelajaran geografi di sekolah seringkali dianggap kurang efektif. Hal ini ditunjukkan dengan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi. Salah satu model pembelajaran yang dianggap dapat meningkatkan hasil belajar siswa adalah model pembelajaran Scramble dengan media Crossword Puzzle. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran scramble berbantuan media crossword puzzle berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas X SMA Negeri 1 Baitussalam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Quasi Experiment dengan nonequivalent control group design. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Baitussalam dengan pengambilan sampel melalui teknik purposive sampling dari lima kelas paralel yang tersedia. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas X-2 sebagai kelas eksperimen dan X-3 sebagai kelas kontrol. Sebelum pembelajaran, kedua kelas diberi pre test untuk mengukur hasil belajar siswa. Setelah proses pembelajaran, diberikan post test untuk mengetahui hasil belajar siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes, obsevasi dan dokumentasi. Kemudian analisis data menggunakan uji normalitas, homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis data menunjukan nilai rata-rata kelas eksperimen mencapai 69,37, sedangkan kelas kontrol 53,37 dapat dikemukakan bahwa hasil uji hipotesis diperoleh nilai t-hitung = 6,17 lebih besar dari pada t-tabel = 1,67 yang berarti Ha diterima maka dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa menggunakan model Scramble berbantuan media Crossword Puzzle lebih baik dibandingkan hasil belajar siswa tanpa menggunakan model Scramble berbantuan media Crossword Puzzle pada mata pelajaran geografi di kelas X.

Kata kunci: Model, Scramble, Media, Crossword Puzzle.

ABSTRACT Rina Afdilla (2025). The Effect of Scramble Learning Model Assisted by Crossword Puzzle Media on Geography Learning Outcomes in Class X Students of SMA Negeri 1 Baitussalam. [Skripsi Syiah Kuala University]. Under the guidance of Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. Puspita Annaba Kamil, S.Pd., M.Pd. Geography learning in schools is often considered ineffective. This is indicated by the low student learning outcomes in geography subjects. One learning model that is considered to be able to improve student learning outcomes is the Scramble learning model with Crossword Puzzle media. This study aims to determine whether the scramble learning model assisted by crossword puzzle media has an effect on improving student learning outcomes in geography class X SMA Negeri 1 Baitussalam. This research uses the type of research Quasi Experiment with nonequivalent control group design. The population of this research is all students of class X SMA Negeri 1 Baitussalam by sampling through purposive sampling technique from five available parallel classes. The samples in this study were class X-2 as the experimental class and X-3 as the control class. Before learning, both classes were given a pre-test to measure learning outcomes. After the learning process, a post test was given to determine student learning outcomes. Data collection in this study used tests, observation and documentation. Then analyze using normality test, homogeneity and hypothesis testing. Based on the results of data analysis shows the average value of the experimental class reached 69.37, while the control class 53.37 can be stated that the results of hypothesis testing obtained t-count value = 6.17 greater than the t-table = 1.67 which means Ha is accepted, it can be concluded that student learning outcomes using Scramble model assisted by Crossword Puzzle media is better than student learning outcomes without using Scramble model assisted by Crossword Puzzle media in geography subjects in class X. Keywords: Model, Scramble, Media, Crossword Puzzle.