PENGARUH PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN KERJA KURSUSRNMENJAHIT TERHADAP PELUANG KERJA ALUMNI PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN KERJA DIRNLEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN USWATUN HASANAH | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PENGARUH PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN KERJA KURSUSRNMENJAHIT TERHADAP PELUANG KERJA ALUMNI PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN KERJA DIRNLEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN USWATUN HASANAH


Pengarang

Izzania hasanta - Personal Name;

Dosen Pembimbing

Siti Maryam - 196005201987032003 - Dosen Pembimbing I
Rosmala Dewi - 196410161989032002 - Dosen Pembimbing II



Nomor Pokok Mahasiswa

2006104010101

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (S1) / PDDIKTI : 83206

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Fakultas FKIP., 2025

Bahasa

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Tingginya angka pengangguran di Indonesia, terutama pada kelompok usia
produktif, menjadi tantangan yang perlu mendapatkan perhatian khusus. Hal ini
mendorong adanya berbagai program pendidikan dan pelatihan keterampilan kerja,
Salah satunya melalui Program Pendidikan Kecakapan Kerja (PKK) yang bertujuan
untuk membekali masyarakat dengan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan
pasar kerja. Bagaimana pengaruh antara program PKK kursus menjahit terhadap
peluang kerja alumni program PKK di LKP Uswatun Hasanah. Namun, terdapat
kebutuhan untuk mengetahui apakah keterampilan yang diberikan dalam program
tersebut benar-benar efektif dalam meningkatkan peluang kerja para alumni. Oleh
karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program PKK kursus menjahit,
peluang kerja alumni dan mengkaji pengaruh program pendidikan kecakapan kerja
kursus menjahit di LKP Uswatun Hasanah terhadap peluang kerja alumni program
tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode
pengambilan total sampling dengan jumlah responden 80 orang. Teknik
pengumpulan data menggunakan kuisioner, observasi, dan dokumentasi. Hasil
analisis menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,174 , maka diperoleh
kesimpulan bahwa nilai signifikan ≥ ∝ (0,174 ≥ 0,05) maka dari hipotesis yang
diberikan, H0 diterima. Artinya kedua data saling berhubungan secara linear.
Berdasarkan analisis data yang dilakukan diperoleh hasil yaitu nilai F hitung sebesar
48,222 dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05, dan nilai thitung (6,994) > ttabel (1,991)
dan nilai signifikansinya sebesar 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan hipotesis
pertama diterima. Hal ini berarti bahwa program pendidikan kecakapan kerja secara
simultan berpengaruh signifikan terhadap peluang kerja alumni program pendidikan
kecakapan kerja di Lembaga Kursus dan Pelatihan Uswatun Hasanah. Hasil
penelitian 80 responden, 54 orang sudah bekerja dan membuka usaha sendiri setelah
menyelesaikan program. Dengan demikian, program pendidikan kecakapan kerja,
khususnya kursus menjahit, terbukti memberikan kontribusi penting terhadap
peningkatan peluang kerja. Program pendidikan kecakapan kerja kursus menjahit di
LKP Uswatun Hasanah terbukti efektif dalam meningkatkan peluang kerja alumni.
Program ini dapat menjadi model pembelajaran keterampilan kerja yang relevan
untuk mengurangi angka pengangguran, terutama di kalangan masyarakat menengah
ke bawah.
Kata Kunci : Program Pendidikan Kecakapan Kerja, Peluang kerja

The high unemployment rate in Indonesia, particularly among the productive age group, poses a significant challenge that requires special attention. This situation has driven the establishment of various education and job skills training programs, one of which is the Job Skills Education Program (PKK). This program aims to equip individuals with skills relevant to the labor market's demands. This study examines the influence of the PKK sewing course program on the employment opportunities of PKK program alumni at the Uswatun Hasanah Training Institution. There is a need to determine whether the skills provided through this program effectively enhance alumni's job opportunities. Therefore, this research aims to evaluate the PKK sewing course program, alumni employment opportunities, and assess the impact of the job skills education program on alumni employment opportunities at Uswatun Hasanah Training Institution.This study uses a quantitative approach with total sampling, involving 80 respondents. Data collection techniques include questionnaires, observations, and documentation. The analysis results show a significance value of 0.174, leading to the conclusion that the significance value is ≥ α (0.174 ≥ 0.05). Thus, the given hypothesis, H0, is accepted, indicating that the two datasets are linearly related. Further data analysis reveals an F-statistic value of 48.222 with a significance level of 0.000 < 0.05, and a t-statistic value (6.994) > t-table value (1.991) with a significance level of 0.000 < 0.05. This confirms that the first hypothesis is accepted, meaning that the job skills education program significantly influences employment opportunities for alumni at Uswatun Hasanah Training Institution. Out of 80 respondents, 54 individuals have found jobs or started their own businesses after completing the program. Therefore, the job skills education program, particularly the sewing course, has proven to play an important role in increasing employment opportunities. The program at Uswatun Hasanah Training Institution has demonstrated its effectiveness in improving alumni employment opportunities. This program can serve as a relevant job skills training model to reduce unemployment, especially among lower-middle-class communities. Keywords: Job Skills Education Program, Employment Opportunities

Citation



    SERVICES DESK