Electronic Theses and Dissertation

Karmila. (2024). Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Pemilihan Karir Siswa. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Nurhasanah, M.Pd., dan Evi Rahmiyati, S.Pd., M.Ed

Pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling dalam pemilihan karir siswa dalam komponen layanan peminatan dan perencanaan individual merupakan proses pemberian bantuan yang diberikan guru BK kepada semua peserta didik dalam membuat dan mengimplentasikan rencana karir siswa. Pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di sekolah dilakukan secara terstruktur dan sistematis untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling dalam pemilihan karir siswa serta untuk mengetahui hambatan yang dihadapi guru BK dalam melaksanakan kegiatan layanan bimbingan dan konseling dalam pemilihan karir siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, subjek penelitian yaitu 8 guru Bimbingan dan Konseling. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara semi struktur sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data disimpulkan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling dalam pemilihan karir siswa proses pelaksanaan dalam karir menyesuaikan dengan kebutuhan siswa, dalam pelaksanaan layanan setiap minggu guru BK masuk kelas untuk melaksanakan layanan dan pemberian layanan karir setiap sebulan sekali. Hambatan saat pelaksanaan yaitu guru bidang study kurang kooperatif dan waktu layanan dialokasikan untuk setiap pertemuan terkadang terasa kurang mencukupi. Guru BK dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling dalam pemilihan karir siswa melalui 1) Melaksanakan kegiatan layanan klasikal dalam pemilihan karir siswa 2) Melaksanakan layanan konseling individual kepada siswa yang dipanggil / datang sendiri 3) Pelaksanaan layanan konseling kelompok dalam karir siswa 4) Melaksanakan layanan Bimbingan Kelas Besar/Lintas Kelas dalam konteks karir siswa 5) Melaksanakan layanan bimbingan kelompok dalam membantu siswa memilih karir 6) Kolaborasi guru BK dan orang tua siswa

Kata Kunci: Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling Dalam Pemilihan karir Siswa.

Karmila. (2024). Implementation of Guidance and Counseling Services in Student Career Selection. [Thesis. Syiah Kuala University]. Under the guidance of Dra. Nurhasanah, M.Pd., and Evi Rahmiyati, S.Pd., M.Ed. The implementation of guidance and counseling services in student career selection in the component of specialization services and individual planning is the process of providing assistance provided by counseling teachers to all students in making and implementing student career plans. The implementation of guidance and counseling services in schools is carried out in a structured and systematic manner to achieve the desired goals. The purpose of this study was to determine the implementation of guidance and counseling services in student career selection and to determine the obstacles faced by counseling teachers in carrying out guidance and counseling service activities in student career selection. This research uses a descriptive qualitative approach, the research subjects are 8 Guidance and Counseling teachers. Data collection techniques are semi-structured interviews while data analysis techniques used in this study are data collection, data reduction, data presentation and conclusions. Based on the results of research and data analysis, it is concluded that the implementation of guidance and counseling services in the career selection of students, the implementation process in the career adjusts to the needs of students, in the implementation of services every week counseling teachers enter the classroom to carry out services and provide career services once a month. Obstacles during implementation, namely the field study teacher is less cooperative and the service time allocated for each meeting sometimes feels insufficient. BK teachers in implementing guidance and counseling services in student career selection through 1) Carrying out classical service activities in student career selection 2) Carrying out individual counseling services to students who are called / come alone 3) Implementation of group counseling services in students' careers 4) Implementing Large Class / Cross Class Guidance services in the context of students' careers 5) Implementing group guidance services in helping students choose careers 6) Collaboration of counseling teachers and parents. Keywords: Implementation of Guidance and Counseling Services in Student Career Selection.