Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN SELF-EFFICACY MANAJEMEN PREMENSTRUAL SYDNROME PADA REMAJA DI SMA NEGERI 1 DARUL IMARAH
Pengarang
Nur Daesfi Ranscah Putri - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Aida Fitri - 198612272019032009 - Dosen Pembimbing I
Mariatul Kiftia - 198301292010012101 - Dosen Pembimbing II
Nomor Pokok Mahasiswa
2012101010098
Fakultas & Prodi
Fakultas Keperawatan / Ilmu Keperawatan (S1) / PDDIKTI : 14201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keperawatan., 2024
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Premenstrual syndrome atau lebih dikenal dengan PMS terjadi pada 42,5% dari remaja putri yang ditandai denganmunculnya gejala seperti kram perut, nyeri
punggung, perubahan suasana hati, dan masih banyak lainnya yang pada akhirnya
akan menyebabkan penurunan produktivitas remaja serta peningkatan absensi
kehadiran di kelas, hal tersebut dapat diatasi dengan memiliki self-efficacy
manajemen premenstrual syndrome yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui hubungan pengetahuan dengan self-efficacy manajemen premenstrual
syndrome pada remaja putri di SMA Negeri 1 Darul Imarah. Penelitian ini adalah
penelitian kuantitatif dengan desain cross sectional study. Populasi penelitian ini
merupakan remaja putri di SMA Negeri 1 Darul Imarah 2024 dengan jumlah 390
populasi. Sampel yang digunakan berjumlah 190 yang diambil dengan
menggunakan teknik proportional sampling. Hasil penelitian menunjukkan adanya
hubungan pengetahuan dengan self-efficacy manajemen premenstrual syndrome.
Metode analisis yang digunakan adalah uji chi-square test dengan hasil p-value
0,000
Premenstrual Syndrome (PMS), known for its impact on 42.5% of adolescent girls, manifests through symptoms such as abdominal cramps, back pain, mood swings, and more. These symptoms often lead to a decline in teenage productivity and an increase in classroom absenteeism. Effective management of Premenstrual Syndrome requires good self-efficacy. This study aims to explore the relationship between knowledge and self-efficacy in managing premenstrual syndrome among female adolescents at SMA Negeri 1 Darul Imarah. This quantitative study adopts a cross-sectional design, targeting female adolescents at SMA Negeri 1 Darul Imarah in 2024, with a total population of 390. The sample, comprising 190 participants, is selected using proportional sampling. Results indicate a correlation between knowledge and self-efficacy in managing premenstrual syndrome. The chisquare test is employed for analysis, yielding a p-value of 0.000 < 0.05, suggesting a significant relationship between knowledge and the level of self-efficacy in managing premenstrual syndrome among adolescents. Higher knowledge levels correspond to increased self-efficacy in female adolescents. This research underscores the importance of enhancing knowledge among female adolescents to promote effective self-efficacy in managing premenstrual symptoms. Recommendations include activating the role of the School Health Unit (UKS) and providing periodic education to female adolescents on premenstrual syndrome management.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS SISWA SMA N 1 DARUL IMARAH ACEH BESAR (Zaini Fuza, 2014)
HUBUNGAN POLA ASUH ORNG TUA TERHADAP TUGAS PERKEMBANGAN REMAJA DI SMA NEGERI 1 DARUL IMARAH ACEH BESAR 2010 (Sri Hamda Rizkia, 2022)
MANAJEMEN DIRI PENDERITA HIPERTENSI DI PUSKESMAS DARUL IMARAH (Potjut Rajulul Maisya, 2026)
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DALAM MENGONSTRUKSI TEKS NEGOSIASI PADA KELAS X SMA NEGERI 1 DARUL IMARAH (Khairuna, 2017)
EFEKTIFITAS TERAPI SELF HELP GROUP (SHG) TERHADAP PENCEGAHAN PENGGUNAAN NAPZA PADA REMAJA DI ACEH BESAR: A RANDOMIZED CONTROL TRIAL (RCT) (Sri Jumiati, 2025)