Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK
Roza Novianda (2023). Upaya Orangtua dalam Mengembangkan Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia 2-3 Tahun di Kota Jeuram Kabupaten Nagan Raya.
Mengenal huruf adalah suatu proses yang dilakukan untuk memperoleh pesan yang hendak disampaikan melalui media kata-kata atau bahasa tulis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya orangtua dalam mengembangkan kemampuan mengenal huruf anak usia 2-3 tahun di Kota Jeuram Kabupaten Nagan Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah 2 keluarga, masing-masing terdiri dari ayah dan ibu yang berasal dari Desa Uteun Pulo dan Desa Krung Ceh di Kota Jeuram Kabupaten Nagan Raya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 2 keluarga tersebut telah menjalankan perannya dalam mengembangkan kemampuan mengenal huruf anak usia 2-3 tahun. Masing-masing orangtua memiliki upaya yang berbeda dalam mengembangkan kemampuan mengenal huruf anak yaitu, orangtua meluangkan waktu untuk mengajak anak mengenal huruf, orangtua menyediakan media poster huruf bergambar, buku-buku bacaan, buku tulis, magnet huruf yang ditempel di kulkas, orangtua menggunakan metode bernyanyi, membuat kue menggunakan cetakan berbentuk huruf, orangtua memberikan apresiasi kepada anak dalam bentuk pujian.
Kata kunci : Upaya Orangtua, Kemampuan Mengenal Huruf, Anak Usia Dini.

ABSTRACT Roza Novianda (2023). Parents' Efforts to Develop the Ability to Recognize Letters in Children Aged 2-3 Years in Jeuram City, Nagan Raya Regency. Recognizing letters is a process carried out to obtain the message to be conveyed through the medium of words or written language. This research aims to determine parents' efforts to develop the ability to recognize letters in children aged 2-3 years in Jeuram City, Nagan Raya Regency. This research uses a qualitative approach with descriptive research type. Data collection techniques in this research consisted of observation and interviews. The subjects in this research were 2 families, each consisting of a father and mother who came from Uteun Pulo Village and Krung Ceh Village in Jeuram City, Nagan Raya Regency. The results of the research show that these 2 families have played their role in developing the ability to recognize letters in children aged 2-3 years. Each parent has different efforts in developing their child's ability to recognize letters, namely, parents take the time to encourage their children to recognize letters, parents provide media with illustrated letter posters, reading books, writing books, letter magnets attached to the refrigerator, parents use the method singing, making cakes using letter-shaped molds, parents giving appreciation to children in the form of praise. Keywords: Parental Efforts, Ability to Recognize Letters, Early Childhood.