Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK MELALUI METODE BERCERITA MENGGUNAKAN …

Siti Mauliza

Siti Mauliza (2026). Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak melalui Metode Bercerita menggunakan Media Gambar Berseri di TK Aprillya Aceh Besar. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd., dan Rahmi, S.Pd.I., M.Ed. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan bahasa ekspresif anak usia 4–5 tahun di TK Aprillya Aceh Besar, khususnya dalam kemampuan menceritakan kembali cerita yang telah didengar, yang belum sesuai dengan indikator St…

PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL AUDITORY INTELLECTUAL REPETIT…

Nadia Mushfira

Nadia Mushfira. (2026). Pemahaman Konsep Matematika Siswa melalui Model Auditory Intellectual Repetition (AIR) di MTsS Ashhabul Yamin. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd., dan Cut Yuni Nurul Hajjina, S.Pd., M.Pd. Pemahaman konsep matematika merupakan salah satu kemampuan dasar yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika karena menjadi landasan dalam menyelesaikan berbagai permasalahan matematis. Namun, berdasarkan observasi awal di MTsS As…

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN SAINS ANAK USIA DINI MELALUI METODE EKSPERIMEN DI TK …

Cut Suharnita

ABSTRAK Cut Suharnita. (2026). Mengembangkan Kemampuan Sains Anak Usia Dini melalui Metode Eksperimen di TK Bunga Pala Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd dan Rahmatun Nessa, S.Pd., M.Ed. Rendahnya kemampuan sains anak pada kelompok B di TK Bunga Pala Aceh Besar, di mana anak masih kesulitan dalam menyebutkan bagaimana cara menanam tanaman dan kesulitan menyebutkan perbedaan pertumbuhan tanaman yang disiram dengan yang tanpa disiram kare…

PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN HURUF PINTAR UNTUK MENGENALKAN HURUF PADA ANAK

MUNA ALWARAH

ABSTRAK Muna Al Warah (2026). Pengembangan Media Papan Huruf Pintar untuk Mengenalkan Huruf pada Anak. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd. dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Kemampuan mengenal huruf merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan bahasa anak usia dini yang perlu distimulasi melalui kegiatan pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan tahapan perkembangan anak. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan a…

MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN D…

Siti Maghfirah

Perilaku prososial penting dikembangkan sejak usia dini karena menjadi dasar bagi anak dalam menjalin interaksi sosial yang positif dengan lingkungan sekitarnya. Oleh karena itu, diperlukan penerapan metode pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan perilaku prososial anak, khususnya dalam menunggu giliran dan membantu orang lain, melalui metode bermain peran. Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya perilaku prososial anak usia dini dalam indikator menunggu giliran dan memban…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU…

TASYA SALSABILA

Tasya Salsabila. (2025). Peningkatan Hasil Belajar melalui Model Problem Based Learning (PBL) berbantuan AI Generatif pada Materi Bilangan Berpangkat di Kelas VIII SMP. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Mailizar, S.Pd., M.Ed dan Mukhlis Hidayat, S.Pd., M.Kom. Hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika masih tergolong rendah. Hal tersebut disebabkan oleh model pembelajaran yang kurang menarik, rendahnya motivasi belajar serta media pembelajaran…

STRATEGI GURU MELALUI METODE MONTESSORI DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MEMB…

RUHAINA

Ruhaina. (2026). Strategi Guru Melalui Metode Montessori dalam Mengembangkan Keterampilan Membaca Anak Inklusi di KB Aluna Montessori Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M. Pd dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Anak inklusi, khususnya anak tunarungu sudah mampu mengenal huruf beserta bunyinya dengan kegiatan mengenal huruf vokal menggunakan media sandpaper letters. Proses pembelajaran ini menerapkan metode montessori yang menekankan pada keb…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROSOSIAL ANAK MELALUI BERMAIN BAKIAK DI TK BUNGA PALA…

ANNISA PUTRI AMANDA

Annisa Putri Amanda. (2025). Meningkatkan Kemampuan Prososial Anak Melalui Bermain Bakiak di TK Bunga Pala Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M. Pd. Dan Siti Naila Fauzia, S. Pd., M. Pd. Kemampuan prososial merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangkan anak usia dini karena menjadi dasar bagi anak dalam membangun hubungan sosial yang sehat. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan prososial anak melalui bermain bakiak di T…

MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK MENGGUNAKAN MEDIA BUNGA HURUF DI TK AIS…

INTAN APRILLIA

Perkembangan bahasa anak merupakan satu hal yang penting yang mendapat perhatian khusus dalam keluarga. Ada beberapa faktor perkembangan anak yang sangat signifikan dan penting di perhatikan dalam keluarga yaitu perkembangan. bahasa. Bahasa dapat dilakukan dengan berbagai metode atau cara oleh pendidik dalam perkembangan anak, antara lain huruf. Hasil observasi ditemukan bahwa masih terdapat anak – anak di kota Banda Aceh yang belum mampu menguasai huruf dengan baik terutama dalam bertutur …

STRATEGI GURU DALAM PENERAPAN NILAI DISIPLIN PADA ANAK USIA DINI DI TK KARTIK…

Jauza Jilan Tuffahati

Jauza Jilan Tuffahati. (2026). Strategi Guru dalam Penerapan Nilai Disiplin pada Anak Usia Dini di TK Kartika XIV-11 Banda Aceh. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd. dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Pendidikan anak usia dini merupakan pondasi utama dalam pembentukan kepribadian dan karakter anak. Peran guru sangat penting dalam menerapkan strategi pembelajaran yang tepat untuk menanamkan berbagai nilai, termasuk nilai disiplin. Nilai disiplin perlu …


    SERVICES DESK