Electronic Theses and Dissertation

Abstrak. Pendidikan seksual sangat penting untuk diperkenalkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan pendidikan seksual melalui demonyi di PAUD Bungong Seurune. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus, dimana setiap siklus mencakup perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi dengan subjek penelitian 6 orang anak yang terdiri atas 4 anak perempuan dan 2 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data melalui unjuk kerja. Perkembangan pengenalan pendidikan seksual pada anak dinyatakan berkembang setelah penerapan motode demonstrasi, modul dan nyanyi. Langkah kegiatan yaitu guru menyampaikan materi yang ada didalam modul yaitu sentuhan boleh dan sentuhan tidak boleh, cara melindungi diri dan nyanyian, memberikan kegiatan sesuai dengan tema kepada peserta didik sesuai dengan indikator yang ingin dicapai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa yang terjadi pengenalan pendidikan seksual anak pada siklus II tindakan II skor anak sebanyak 83,33%.

Kata Kunci: Pendidikan Seksual, Demonyi (Demonstrasi, Modul, Nyanyi)

Keywords: Sexual Education, Demonyi (Demonstrations, Modules, Singing) Sexual education is critical to introduce. This research aims to introduce sexual education through demonyi at PAUD Bungong Seurune. The method used in this research was the Classroom Action Research (PTK) method, which was carried out in 2 cycles, where each cycle included planning, implementation, observation, and reflection with research subjects of 6 children consisting of 4 girls and 2 boys data collection techniques through performance. The development of introducing sexual education to children is stated to have developed after the application of demonstration, module, and singing methods. The activity step is that the teacher conveys the material in the module, namely touch is allowed, and communication is not allowed, how to protect yourself and singing, and provides activities according to the theme to students according to the indicators they want to achieve. The results of the research showed that with the introduction of children's sexual education in cycle II of action II, the child's score was 83.33%.