IMPLEMENTASI KARAKTER NASIONALISME PADA SISWA DI SMPN 2 SEUNAGAN | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

IMPLEMENTASI KARAKTER NASIONALISME PADA SISWA DI SMPN 2 SEUNAGAN


Pengarang

NANA SAFRINA - Personal Name;

Dosen Pembimbing

Saiful - 197606142001121002 - Dosen Pembimbing I
Ridayani - 198412012017032101 - Dosen Pembimbing II



Nomor Pokok Mahasiswa

1806101010042

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (S1) / PDDIKTI : 87205

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Fakultas KIP PPKN., 2023

Bahasa

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Nana Safrina. 2023. Implementasi Karakter Nasionalisme pada Siswa di SMP Negeri 2 Seunagan.Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:

(1) Dr. Saiful, S.Pd., M.Si (2) Ridayani, SH., MH

Kata Kunci : Implementasi Karakter Nasionalisme.

Penelitian ini tentang: Implementasi Karakter Nasionalisme pada siswa di SMP Negeri 2 Seunagan. Adapun yang menjadi latar belakang dari penelitian ini adalah masih banyak siswa yang belum bisa bersikap nasionalisme dilingkungan sekolah. Sebagian siswa di SMP Negeri 2 Seunagan masih kurang memahami tentang karakter nasionalisme dan masih ada sebagian siswa yang tidak mengimplementasikan karakter nasionalisme di sekolah. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu (1) Bagaimana implementasi karakter nasionalisme pada siswa di SMP Negeri 2 Seunagan (2) Apasaja kegiatan yang diterapkan oleh SMP Negeri 2 Seunagan dalam mengimplementasikan karakter nasionalisme kepada siswa (3) Apakah faktor pendukung dan penghambat dalam mengimplementasikan karakter nasionalisme di SMP Negeri 2 Seunagan. Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui implementasi karakter nasionalisme pada siswa di SMP Negeri 2 Seunagan (2) Untuk mengetahui kegiatan yang diterapkan oleh SMP Negeri 2 Seunagan dalam mengimplementasikan karakter nasionalisme kepada siswa (3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam mengimplemntasikan karakter nasionalisme di SMP Negeri 2 Seunagan. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kualitatif. subjek dalam penelitian ini adalah 19 orang yang terdiri dari 18 orang siswa dan 1 orang guru PPKn. Dalam setiap kelas terdapat 6 orang siswa yang diwawancarai yaitu kelas VII, VIII dan IX yang berada di SMP Negeri 2 Seunagan. Adapun obyek penelitian ini ialah: Implementasi Karakter Nasionalisme Pada Siswa di SMP Negeri 2 Seunagan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan reduksi data, penyajian data dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sikap nasionalisme peserta didik di SMP Negeri 2 Seunagan masih perlu adanya usaha untuk ditingkatkan agar sikap nasionalisme tidak mudah hilang dalam diri siswa sebagai generasi muda sehingga perlu adanya pengawasan dan peningkatan kualitas dan strategi mengajar terutama dalam pembelajaran PPKn agar penyampaian ilmu serta penanaman nilai-nilai nasionalisme dapat dengan mudah diterima oleh peserta didik. Usaha guru tentunya sangat berpengaruh terhadap penanaman sikap nasionalisme pada peserta didik terutama guru PPKn karena guru PPKn lah yang secara tidak sadar terjun langsung dalam penanaman sikap nasionalisme pada siswa.

Abstract This research is about: Implementation of the Character of Nationalism in students at SMP Negeri 2 Seunagan. As for the background of this research is that there are still many students who have not been able to behave nationalism in the school environment. Some students at Seunagan 2 Public Middle School still do not understand the character of nationalism and there are still some students who do not implement the character of nationalism at school. As for the formulation of the problem in this study, namely how to implement the character of nationalism in students at SMP Negeri 2 Seunagan. This study aims to determine the implementation of the character of nationalism in students at SMP Negeri 2 Seunagan. This research is a research with a qualitative approach. the subjects in this study were 19 people consisting of 18 students and 1 civics teacher. In each class there were 6 students who were interviewed, namely grades VII, VIII and IX who were at SMP Negeri 2 Seunagan. The object of this research is: Implementation of the Character of Nationalism in Students at SMP Negeri 2 Seunagan. Data collection techniques in this study using observation techniques, interviews and documentation. The data analysis technique used is data reduction, data presentation and documentation. The results of this study indicate that the attitude of nationalism of students at SMP Negeri 2 Seunagan still needs efforts to be improved so that nationalism does not easily disappear in students as the younger generation so there is a need for supervision and improvement of quality and teaching strategies, especially in Civics learning so that the delivery of knowledge and the inculcation of nationalist values can be easily accepted by students. The teacher's efforts are of course very influential in instilling an attitude of nationalism in students, especially PPKn teachers because it is the Civics teacher who is unconsciously directly involved in instilling an attitude of nationalism in students. Keywords:Implementation of Nationalism Character

Citation



    SERVICES DESK