STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN PPKN MASA NEW NORMAL PADA SEKOLAH MENEGAH ATAS RNDI KOTA BANDA ACEH | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN PPKN MASA NEW NORMAL PADA SEKOLAH MENEGAH ATAS RNDI KOTA BANDA ACEH


Pengarang

MUHAMMAD REZA FERNANDA - Personal Name;

Dosen Pembimbing

Erna Hayati - 195911041990032001 - Dosen Pembimbing I
Saiful - 197606142001121002 - Dosen Pembimbing I



Nomor Pokok Mahasiswa

1806101010067

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (S1) / PDDIKTI : 87205

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Fakultas KIP PPKN., 2023

Bahasa

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Fernanda, Muhammad Reza. 2022. Strategi guru dalam menerapkan pembelajaran PPKn masa new normal pada Sekolah Menengah Atas di Kota Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Kegirian dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing:

(1) Erna Hayati, SH., M.Hum (2) Dr. Saiful, S.Pd., M.Si

Penelitian ini berjudul Strategi guru dalam menerapkan pembelajaran PPKn masa new normal pada Sekolah Menengah Atas di Kota Banda Aceh. Strategi yang digunakan guru PPKn dalam pembelajaran di era new normal ini beragam. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Untuk mengetahui strategi guru dalam menerapkan pembelajaraan PPKn pada masa new normal pada Sekolah Menengah Atas di Kota Banda Aceh. (2) Untuk mengetahui hambatan yang dirasakan oleh guru dalam menerapkan pembelajaran PPKn di masa new normal pada Sekolah Menengah Atas di Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan data deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan pedoman wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan mereduksi data yakni merangkum semua data hasil wawancara, penyajian data dalam bentuk narasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) Strategi guru PPKn dalam pembelajaran new normal ditingkat SMA Kota Banda aceh memiliki strategi yang berbeda-beda setiap sekolahnya. (2) Hambatan yang dirasakan guru PPKn dalam pembelajaran era new normal ini adalah kurang sadarnya peserta didik dalam mematuhi protokol kesehatan dan juga kurangnya partisipasi dan antusias peserta didik dalam belajar. Adapun saran dari hasil penelitian ini adalah untuk pemerintah, kepala sekolah, guru-guru serta peserta didik guna untuk perkembangan pendidikan.

Kata kunci: Strategi, New Normal

ABSTRACT Fernanda, Muhammad Reza. 2022. Teacher's strategy in implementing the new normal PPKn learning in high schools in Banda Aceh City. Thesis, Department of Pancasila and Citizenship Education, Faculty of Kegirian and Education Sciences, Syiah Kuala University, Advisor: (1) Erna Hayati, SH., M.Hum (2) Dr. Saiful, S.Pd., M.Sc This research is entitled Teacher's strategy in implementing the new normal PPKn learning in high schools in Banda Aceh City. The strategies used by PPKn teachers in learning in the new normal era are various. The purpose of this study was to: (1) To find out the teacher's strategy for implementing Civics learning in the new normal period at senior high schools in Banda Aceh City. (2) To find out the obstacles experienced by teachers in implementing Civics learning in the new normal period at senior high schools in Banda Aceh City. This study uses a qualitative method that produces descriptive data. Data collection techniques using interview guidelines and documentation. Data analysis was carried out by reducing data, namely summarizing all data from interviews, presenting data in narrative form, and drawing conclusions. The results of this study indicate that: (1) The strategy of PPKn teachers in new normal learning at the high school level in Banda Aceh City has a different strategy for each school. (2) The obstacles felt by PPKn teachers in learning in this new normal era are the lack of awareness of students in complying with health protocols and also the lack of participation and enthusiasm of students in learning. The suggestions from the results of this study are for the government, school principals, teachers and students for the development of education. Keywords: Strategy, New Normal

Citation



    SERVICES DESK