Electronic Theses and Dissertation

Abstrak. Mengembangkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Penggunaan Media Cat Air di TK-IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh, merupakan kegiatan yang dapat mengembangkan kreativitas anak pada aspek seni. Tujuan penelitian untuk mengembangkan kreativitas anak usia 5-6 tahun melalui penggunaan media cat air. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus, dimana setiap siklus mencakup perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi dengan subjek penelitian 15 orang anak yang terdiri atas 9 orang anak perempuan dan 6 orang anak laki-laki. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan unjuk kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadinya perkembangan kreativitas anak pada aspek seni yaitu pada siklus II pertemuan keempat terdapat 8 subjek dengan kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan terdapat 7 subjek dengan kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB) pada kegiatan mewarnai gambar. Adapun pada kegiatan menggambar terdapat 1 subjek dengan kriteria Mulai Berkembang (MB). Terdapat 8 subjek dengan kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan terdapat 6 subjek dengan kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB. Langkah kegiatan yaitu guru menyiapkan alat dan bahan yang digunakan berupa media cat air, kerta HVS, kuas, pensil, penghapus. Penggunaan media cat air dapat mengembangkan kreativitas anak usia 5-6 Tahun di TK-IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh.
Kata Kunci: Kreativitas, Media Cat Air.

ABSTRACT Keywords: Creativity, Watercolor Media. Developing Creativity in Children Aged 5-6 Years Through the Use of Watercolor Media in TK-IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh, is an activity that can develop children's creativity in the artistic aspect. The aim of this research is to develop the creativity of children aged 5-6 years through the use of watercolor media. The method used in this study was the Classroom Action Research (CAR) method which was carried out in 2 cycles, where each cycle included planning, implementing, observing and reflecting with 15 children as research subjects consisting of 9 girls and 6 boys. man. Data collection techniques through observation and performance. The results showed that there was a development of children's creativity in the artistic aspect, namely in the second cycle of the fourth meeting there were 8 subjects with Developing According to Expectations criteria (BSH) and there were 7 subjects with Very Well Developed criteria (BSB) on coloring pictures activity. In any drawing activity, there is 1 subject with the Starting Development criteria (MB). There are 8 subjects with the criteria of Developing According to Expectations (BSH) and there are 6 subjects with the criteria of Very Good Development (BSB). The activity step is that the teacher prepares the tools and materials used in the form of watercolor media, HVS paper, brushes, pencils, erasers. The use of watercolor media can develop the creativity of children aged 5-6 years in TK-IT Permata Sunnah kota Banda Aceh.