Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ALJABAR MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERB…

SYARIFAH GHETSA IWANINA

Syarifah Ghetsa Iwanina. (2026). Hasil Belajar Siswa pada Materi Aljabar Melalui Model Discovery learning Berbantuan Geogebra di Kelas X SMAN 7 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Drs. Anwar, M.pd. dan Suhartati, S,Pd., M.Pd. Hasil belajar siswa merupakan kemampuan yang diperoleh melalui proses pembelajaran untuk mencapai tujuan yang ditetapkan. Namun, pada kenyataannya, di Kelas X SMAN 7 Banda Aceh hasil belajar matematika siswa masih banyak yang belum …

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH HUBUNGAN VOLUME DAN LUAS PER…

Chairini

Chairini (2026). Analisis Kemampuan Siswa dalam Pemecahan Masalah Hubungan Volume dan Luas Permukaan Bangun Ruang di SMP. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Rahmah Johar S.Pd., M.Pd. dan Cut Khairunnisak S.Pd., M.Sc. Kemampuan pemecahan masalah tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah terkhususnya pada materi bangun ruang di sekolah tersebut. Analisis kemampuan siswa di SMP Negeri 1 Darussalam kelas IX-4 sebagai…

PENERAPAN DEEP LEARNING DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DI KELA…

Cut Naila Zhaafira

Siswa sering kali mengalami kesulitan saat menyelesaikan soal kontekstual pada materi sistem pertidaksamaan linear dua variabel, terutama jika bentuk soalnya berbeda dengan contoh yang diberikan saat pembelajaran. Hal tersebut disebabkan oleh kurangnya pemahaman konsep yang dikuasai siswa, sehingga berdampak pada hasil belajar matematika yang rendah. Pendekatan deep learning dapat membantu siswa membangun pemahaman konsep yang mendalam sehingga melekat jangka panjang. Namun pendekatan deep le…

MENINGKATKAN PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL PADA ANAK MENGGUNAKAN KARTU B…

FIKI JAUHAROH HURIYAH

ABSTRAK Fiki Jauharoh Huriyah (2026). Meningkatkan Perkembangan Nilai Agama dan Moral pada Anak Menggunakan Kartu Bergambar Tata Cara Berwudhu di TK Poteumeureuhom Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah kuala]. Dibawah bimbingan Taat Kurnita Y, S.Pd., M.Pd., dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Nilai agama dan moral merupakan aspek perkembangan yang perlu ditanamkan sejak usia dini karena menjadi dasar pembentukan sikap dan perilaku anak dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu…

PENGGUNAAN MEDIA LITERASI BERBASIS DIGITAL PADA PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAA…

LIDIA HUMAIORA

Lidia Humaiora. (2026). Penggunaan Media Literasi Berbasis Digital pada Pembelajaran Membaca Permulaan Anak Usia Dini di TK Adhyaksa 14 Banda Aceh. [ Skripsi. Universitas Syiah Kuala ]. Dibawah bimbingan Taat Kurnita Yeniningsih, S.Pd., M.Pd. dan Gracia Mandira, S.Pd. M.Ed. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penggunaan media literasi berbasis digital dalam mendukung pembelajaran membaca permulaan anak usia dini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana pen…

MENINGKATKAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB ANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI PAU…

MAULA ZAKIYYA DIANA

Maula Zakiyya Diana. (2025). Meningkatkan Karakter Tanggung Jawab Anak melalui Metode Bermain Peran di PAUD Raudhatul Quddus Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Suhartati, S.Pd., M.Pd. dan Dina Amalia, S.Psi., M.Sc. Berdasarkan pengamatan di PAUD Raudhatul Quddus Aceh Besar, ditemukan bahwa masih terdapat karakter tanggung jawab anak yang masih rendah ditandai 8 dari 10 anak yang belum memiliki sikap tanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan …

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF ANAK MELALUI MEMBACA NYARING DI PAUD …

AISYAH ZULMANILAM

Aisyah Zulmanilam. (2025). Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak melalui Membaca Nyaring di PAUD Ar-Rasyid Aceh Besar [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Suhartati, S.Pd., M.Pd dan Rahmi, S.Pd.I., M.Ed. Kemampuan bahasa ekspresif anak pada kelompok B PAUD Ar-Rasyid masih kurang, yang ditandai dengan kurangnya perbendaharaan kata yang anak miliki sehingga anak hanya menyampaikan kata yang diketahui saja. Metode membaca nyaring merupakan salah satu metode pembelaj…

MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN D…

Siti Maghfirah

Perilaku prososial penting dikembangkan sejak usia dini karena menjadi dasar bagi anak dalam menjalin interaksi sosial yang positif dengan lingkungan sekitarnya. Oleh karena itu, diperlukan penerapan metode pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan perilaku prososial anak, khususnya dalam menunggu giliran dan membantu orang lain, melalui metode bermain peran. Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya perilaku prososial anak usia dini dalam indikator menunggu giliran dan memban…

STRATEGI MENGENALKAN MAKANAN SEHAT DI TK IT AL-MANAR KECAMATAN BEBESEN KABUPA…

MUTIARA SYAHARANI PORANG

Mutiara Syaharani Porang (2026). Strategi Mengenalkan Makanan Sehat di TK IT Al-Manar Kecamatan Bebesen Kabupaten Aceh Tengah. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Suhartati, S.Pd., M.Pd., dan Rosmiati, S.Pd.I., M.Ed. Anak usia dini berada pada masa emas (golden age) yang tepat untuk membentuk kebiasaan makan sehat melalui pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna. Oleh karena itu, pengenalan makanan sehat perlu dilakukan sejak dini melalui strategi pembelajaran ya…

MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK MENGGUNAKAN MEDIA BUNGA HURUF DI TK AIS…

INTAN APRILLIA

Perkembangan bahasa anak merupakan satu hal yang penting yang mendapat perhatian khusus dalam keluarga. Ada beberapa faktor perkembangan anak yang sangat signifikan dan penting di perhatikan dalam keluarga yaitu perkembangan. bahasa. Bahasa dapat dilakukan dengan berbagai metode atau cara oleh pendidik dalam perkembangan anak, antara lain huruf. Hasil observasi ditemukan bahwa masih terdapat anak – anak di kota Banda Aceh yang belum mampu menguasai huruf dengan baik terutama dalam bertutur …


    SERVICES DESK