Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA MINDFULNESS DENGAN PENERIMAAN DIRI PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK CEREBRAL PALSY
Pengarang
Ulya Layyina - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Zaujatul Amna - 198409272019032009 - Dosen Pembimbing I
Nomor Pokok Mahasiswa
1807101130012
Fakultas & Prodi
Fakultas Kedokteran / Psikologi (S1) / PDDIKTI : 73201
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Kedokteran., 2022
Bahasa
Indonesia
No Classification
158.1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Anak Cerebral Palsy memerlukan pengasuhan serta bimbingan secara khusus agar mampu beraktivitas seperti anak normal pada umumnya. Kondisi tersebut membuat ibu mengalami kelelahan secara fisik maupun emosional, sehingga tidak mindfulness, the lower their self-acceptence.
Keywords: Mindfulness, Self Acceptance, Mother, Cerebral Palsy
mudah bagi ibu untuk dapat menerima kenyataan bahwa anaknya mengalami Cerebral Palsy. Oleh karena itu, untuk dapat memiliki penerimaan diri terhadap anak Cerebral Palsy, maka ibu perlu berada pada kondisi mindfulness, karena mindfulness dapat membantu ibu untuk menyadari dan menerima secara utuh terhadap kondisi diri dan anaknya yang mengalami Cerebral Palsy. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterkaitan antara mindfulness dengan penerimaan diri pada ibu yang memiliki anak Cerebral Palsy menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Adapun jumlah sampel yang terlibat dalam penelitian ini sebanyak 60 ibu-ibu yang memiliki anak Cerebral Palsy di Yayasan Sahabat Difabel Aceh yang dipilih dengan teknik non-probability sampling jenis incidental sampling. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian ini ialah Berger’s Self-Acceptance Scale dan Mindfulness Attention and Awareness Scale (MAAS). Hasil analisis data menunjukkan distribusi data normal dan linier, sehingga hasil analisis uji hipotesis pearson correlation menunjukkan nilai signifikansi (p) = 0,000 (p
ABSTRACT Cerebral Palsy children need special care and guidance to carry out activities like a normal children. This condition makes the mother experience physical and emotional fatigue, it is not easy for the mother to be able to accept the fact that her child has a Cerebral Palsy. Therefore, to have the option to of self-acceptance of a child who has Cerebral Palsy, the mother should be in a condition of mindfulness. Because throught of mindfulness can help mothers to perceive and accept the condition of herself and her child who has Cerebral Palsy. This study aims to analyze the relationship between mindfulness and self-acceptance in mothers who have Cerebral Palsy children using a quantitative approach with a correlation method. A 60 mothers who had children with Cerebral Palsy at Yayasan Sahabat Difabel Aceh were selected using incidental sampling type. The Berger's Self Acceptance Scale and Mindfulness Attention and Awareness Scale (MAAS) were used to collected the data. The results of analysis showed a normal and linear distribution of data, so that the results of the pearson correlation showed that a significance value (p) = 0.000 (p
HUBUNGAN ANTARA PARENTAL RESILIENCE DENGAN QUALITY OF LIFE PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK CEREBRAL PALSY (ZUHRO NAZIFAH CHAIR, 2023)
HUBUNGAN PENERIMAAN DIRI DENGAN HARGA DIRI PADA PENGEMIS DI KOTA BANDA ACEH (Rizka Qonita, 2017)
HUBUNGAN TINGKAT KEMATANGAN EMOSI DENGAN SELF-ACCEPTANCE (PENERIMAAN DIRI) PADA REMAJA SMA SE- KOTA TAKENGON (ELLIYA JUNARIAH, 2023)
HUBUNGAN ANTARA MINDFULNESS DENGAN REGULASI EMOSI PADA GURU YANG MENGAJAR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (Irmayani, 2022)
ANALISIS BIBLIOMETRIK DAN PREDIKSI ADMET AKTIVITAS SENYAWA CANNABIDIOL SEBAGAI ANTIKONVULSAN DAN ANTISPASMODIK RNUNTUK TERAPI CEREBRAL PALSY (RAFILA AMALIA, 2025)