Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

HUBUNGAN ANTARA MINDFULNESS DENGAN KESEPIAN PADA MAHASISWA PERANTAU

SARAH AISYAH AHMAD

Fenomena merantau dikalangan mahasiswa sudah menjadi hal biasa yang sering ditemukan hampir di setiap Perguruan Tinggi. Pengalaman merantau dapat mendorong individu untuk mengembangkan sikap mandiri, namun juga dapat menjadi sumber stres bagi mahasiswa yang dapat memunculkan perasaan kesepian. Salah satu cara yang cukup efektif untuk mengatasi kesepian yaitu melalui mindfulness. Mindfulness mampu mengatasi kesepian dengan menghadirkan kesadaran serta perhatian secara penuh terhadap berbagai k…

  • Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Unsyiah, Banda Aceh - 2022
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN ANTARA MINDFULNESS DENGAN KECEMASAN AKAN KEMATIAN PADA DEWASA MADYA

RAHMATUL HAFIDAH

ABSTRAK Kecemasan akan kematian adalah kondisi emosional yang tidak menyenangkan yang dialami seseorang ketika memikirkan tentang kematian. Kecemasan tersebut dapat berdampak pada kesehatan mental salah satunya pada usia dewasa madya yang lebih sering mengalami kecemasan kematian pada usia ini. Salah satu strategi yang efektif untuk menghadapi kecemasan akan kematian dengan memiliki mindfulness, karena mindfulness dapat membantu dewasa madya untuk tetap fokus mengerjakan dan memaknai setia…

HUBUNGAN ANTARA MINDFULNESS DENGAN PENERIMAAN DIRI PADA IBU YANG MEMILIKI ANA…

Ulya Layyina

ABSTRAK Anak Cerebral Palsy memerlukan pengasuhan serta bimbingan secara khusus agar mampu beraktivitas seperti anak normal pada umumnya. Kondisi tersebut membuat ibu mengalami kelelahan secara fisik maupun emosional, sehingga tidak mindfulness, the lower their self-acceptence. Keywords: Mindfulness, Self Acceptance, Mother, Cerebral Palsy mudah bagi ibu untuk dapat menerima kenyataan bahwa anaknya mengalami Cerebral Palsy. Oleh karena itu, untuk dapat memiliki penerimaan diri terhada…

HUBUNGAN ANTARA MINDFULNESS DENGAN REGULASI EMOSI PADA GURU YANG MENGAJAR ANA…

Irmayani

Guru yang mengajar anak berkebutuhan khusus (ABK) di sekolah inklusi memiliki banyak tantangan dibandingkan guru non-inklusi. Secara tidak langsung tantangan dari pekerjaan tersebut berpengaruh terhadap emosinya, oleh karena itu dibutuhkan regulasi emosi yang baik. Salah satu strategi yang memengaruhi regulasi emosi yaitu mindfulness, karena mindfulness dapat membantu seseorang fokus pada proses dan tujuan hidup, serta mampu mengontrol pikiran agar tidak bereaksi secara berlebihan terhadap ko…

MINDFULNESS DAN BOREDOM PADA MAHASISWA YANG MENGIKUTI KULIAH DALAM JARINGAN (…

Yoselin Aulia

Pandemi Covid-19 mengakibatkan sejumlah penyesuaian pada ranah pendidikan. Perubahan mendasar yang terjadi yaitu pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran dalam jaringan. Akibatnya, pembelajaran menjadi monoton, satu arah, berujung munculnya kebosanan. Kebosanan didefinisikan sebagai keadaan yang tidak memuaskan. Mindfulness merupakan karakteristik individu yang berkaitan dengan hal-hal positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan mindfulness dan kebosanan (boredom) pada mah…

HUBUNGAN MINDFULNESS DAN IMPULSIVE BUYING PADA DEWASA AWAL YANG MELAKUKAN BEL…

FARAH SALISA

Munculnya pandemi COVID-19 menyebabkan peningkatan penggunaan e-commerce. Meningkatnya transaksi belanja online menimbulkan perilaku impulsive buying bagi konsumen yang gemar berbelanja online. Banyaknya pilihan produk yang dijual dan dibeli secara online dalam e-commerce membuat masyarakat tertarik dengan proses belanja secara online. Impulsive buying dicirikan dengan perilaku pembelian yang tidak direncanakan. mindfulness merupakan salah satu faktor yang dapat mengendalikan keputusan indivi…


    SERVICES DESK