Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini menganalisis aspek psikomotorik mahasiswa pada praktikum kimia dasar secara daring yang dilaksanakan oleh mahasiswa pendidikan kimia angkatan 2020 Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek psikomotorik mahasiswa pada materi keterampilan dasar di laboratorium yang dilaksanakan secara daring. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Penelitian ini dilakukan untuk mengukur tingkat keberhasilan mahasiswa terkait aspek psikomotorik pada materi keterampilan dasar di laboratorium yang dilaksanakan secara daring. Praktikan pada penelitian ini yaitu mahasiswa aktif angkatan 2020 jurusan pendidikan kimia Universitas Syiah Kuala berjumlah 3 unit. Pemilihan Praktikan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan membagikan Intrumen psikomotorik yang telah disusun dalam google form melalui whatsapp. Analisis data dilakukan dengan menghitung jumlah frekuensi dan persentase pada Microsoft excel. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa persentase tingkat keberhasilan mahasiswa aspek psikomotorik pada materi keterampilan dasar di laboratorium yang dilaksanakan secara daring sebesar 95,02%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa praktikan jurusan Pendidikan Kimia angkatan 2020 sudah sangat mahir dalam penguasaan aspek psikomotorik pada materi keterampilan dasar di laboratorium.

This study analyzes the psychomotor aspects of students in an online basic chemistry practicum conducted by chemistry education students batch 2020, Syiah Kuala University. This study aims to describe the psychomotor aspects of students in the basic skills material in the laboratory which is carried out online. This research method uses descriptive method. This research was conducted to measure the level of student success related to psychomotor aspects of basic skills material in the laboratory which was carried out online. The practitioners in this study were 3 units of active students from the 2020 batch of chemical education majors at Syiah Kuala University. The selection of the practitioner uses purposive sampling technique. Data collection is done by distributing psychomotor instruments that have been compiled in a google form via whatsapp. Data analysis was carried out by calculating the number of frequencies and percentages in Microsoft excel. The results of this study indicate that the percentage of student success in psychomotor aspects in basic skills in the laboratory conducted online is 95.02%. The results of the study showed that the practical students majoring in Chemistry Education class of 2020 were already very proficient in mastering the psychomotor aspects of basic skills material in the laboratory.