MANAJEMEN SEKOLAH BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MEWUJUDKAN SEKOLAH SEHAT DI SEKOL…
Manajemen lingkungan sekolah merupakan salah satu usaha sekolah untuk mewujudkan proses pembelajaran yang kondusif di sekolah. Penelitian ini muncul karena kurangnya kesadaran warga sekolah dan rasa peduli terhadap permasalahan lingkungan. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan manajemen sekolah berbasis lingkungan untuk mewujudkan sekolah sehat di Sekolah Dasar Kecamatan Titeue Kabupaten Pidie melalui empat fungsi utama yaitu perencanaan, pelaksanaan, tantangan dan evaluasi. Metode pen…
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI GURU UNTUK MENGIMPLEMENT…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran manajemen kepala sekolah
dalam meningkatkan motivasi guru untuk mengimplementasikan pembelajaran
berdiferensiasi di sekolah dasar. Pembelajaran berdiferensiasi merupakan
pendekatan yang menyesuaikan proses belajar mengajar dengan kebutuhan, minat,
dan kemampuan peserta didik. Namun, pelaksanaannya di SD Kecamatan Krueng
Sabee masih menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya motivasi guru,
kurangnya pemahaman tentang konsep …
EFEKTIFITAS KOMUNITAS BELAJAR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SE…
Kompetensi pedagogik guru merupakan faktor kunci dalam menentukan kualitas pembelajaran di sekolah dasar, terutama dalam membangun proses belajar yang bermakna, aktif, dan kontekstual. Namun, sekolah dasar di daerah pedesaan masih menghadapi berbagai keterbatasan seperti minimnya pelatihan profesional, kurangnya sarana teknologi, dan terbatasnya dukungan kelembagaan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektifitas komunitas belajar dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru …
STRATEGI MANAJEMEN KONFLIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SEK…
Kinerja guru merupakan pilar utama dalam menentukan mutu pendidikan di sekolah, namun dinamika organisasi yang kompleks sering memicu konflik internal yang berpotensi menghambat kinerja optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi manajemen konflik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kecamatan Trumon Timur, Kabupaten Aceh Selatan. Permasalahan utama yang ditemukan adalah rendahnya kedisiplinan guru, kurangnya keterbukaan komunik…
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL BAGI …
Literasi digital merupakan kompetensi esensial bagi guru abad ke-21 yang memerlukan peran strategis kepala sekolah sebagai manajer pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan literasi digital guru SMP di Kabupaten Pidie melalui empat fungsi utama: perencanaan, pelaksanaan, hambatan, dan evaluasi. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan lokasi penelitian di SMP Negeri 2 Sigli dan SMP Unggul YPPU Sigli. Data dikumpulka…
MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER PELAJAR MUHAMMA…
Penerapan Kurikulum di suatu lembaga pendidikan perlu dikelola dengan baik untuk mencapai tujuan institusi Pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis program implementasi kurikulum pendidikan Al-Islam, Kemuhammadiyahan dan Bahasa Arab (Ismuba) yang diterapkan di perguruan Muhammadiyah Simeulue. Metodologi yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, tempat penelitian yakni SD Plus Muhammadi…
PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBEL…
Banyak Sekolah Dasar yang menghadapi tantangan terkait efektivitas proses pembelajaran sehingga berdampak pada motivasi atau hasil belajar siswa yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan supervisi akademik terhadap peningkatan mutu pembelajaran yang efektif dan efesien. Jenis penelitian ini yaitu kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan staf yang terlibat dalam pengelolaan serta sasaran pel…
STRATEGI GURU DALAM PEMANFAATAN SARANA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTA…
Strategi guru dalam pemanfaatan sarana pembelajaran guna meningkatkan prestasi belajar siswa sekolah dasar di Kabupaten Simeulue merupakan aspek penting dalam mewujudkan proses pembelajaran yang selalu efektif dan bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru dalam memanfaatkan sarana pembelajaran untuk meningkatkan prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi do…
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH BERBASIS COACHING DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PA…
Supervisi akademik berbasis coaching sampai saat ini masih menjadi tantangan mendasar dalam upaya meningkatkan kinerja guru di sekolah menengah pertama. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta faktor pendukung dan penghambat supervisi akademik berbasis coaching dalam upaya meningkatkan kinerja guru di tingkat SMP. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi partisipatif…
KEPEMIMPINAN SITUASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI S…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran kepala sekolah dalam menerapkan kepemimpinan situasional untuk meningkatkan kinerja guru di Sekolah Dasar Kecamatan Salang, Kabupaten Simeulue, yang memiliki keterbatasan sumber daya dan tantangan geografis kepulauan. Kepemimpinan situasional yang adaptif diperlukan agar kepala sekolah mampu menyesuaikan gaya kepemimpinannya dengan kesiapan dan motivasi guru sehingga tercipta iklim kerja produktif dan pembelajaran berkualitas. Penelitian ini bertujua…