Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

TEACHING LISTENING COMPREHENSION USING LINGQ APPLICATION (AN EXPERIMENTAL STU…

NAILUL AMNASYILA

Nailul Amnasyila. (2026). Teaching Listening Comprehension Using LingQ Application (An Experimental Study on The Second Grade Students of SMAN 1 Bandar Dua Pidie Jaya). [Undergraduate Thesis. Universitas Syiah Kuala]. Dibimbing oleh Prof. Dr. Sofyan A. Gani, M.A dan Dr. Siti Sarah Fitriani, S.Pd., M.A. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penggunaan aplikasi LingQ dalam meningkatkan kemampuan pemahaman menyimak siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan …

MEASURING THE LEVEL OF ENGLISH TEACHERS’ SELF-EFFICACY IN JUNIOR HIGH SCHOO…

Ziyadatul Ikhsan

Ziyadatul Ikhsan. (2025). Measuring the Level of English Teachers’ Self-Efficacy in Junior High Schools in Banda Aceh. [Undergraduate Thesis. Universitas Syiah Kuala]. Under the supervision of Prof. Dr. Yunisrina Qismullah Yusuf, S.Pd., M.Ling. and Dr. Siti Sarah Fitriani, S.Pd., M.App. Ling. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tingkat efikasi diri guru bahasa Inggris di sekolah menengah pertama negeri di Banda Aceh, Indonesia, yang merupakan konteks dengan keterbatasan penelitian e…

STUDENTS' PERCEPTION ON THE USE OF ENGLISH STARTER INTERACTIVE E-BOOK ON JELA…

M. Abrar

ABSTRAK M. Abrar. (2026). Students' Perception on The Use of English Starter Interactive E-Book on Jelajah Ilmu Platform to Increase Speaking Skill (A Mixed Method Research at Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Banda Aceh) [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Siti Sarah Fitriani, S.Pd., M.A., dan Dr. Dohra Fitrisia, S.Pd., M.Ed. Integrasi sumber belajar digital semakin menonjol dalam pendidikan bahasa Inggris, khususnya dalam mendukung keterampilan produktif seperti berb…

  • Fakultas KIP Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

THE USE OF ENGLISH SUBTITLES ON YOUTUBE VIDEO IN IMPROVING STUDENTS’ READIN…

ZAFIRA NUZULI

Dalam pengajaran membaca, guru seringkali mengandalkan teks konvensional dan jarang mengintegrasikan sumber daya multimedia seperti video dengan teks terjemahan. Penggunaan teks terjemahan bahasa Inggris pada video YouTube memberikan dukungan visual dan tekstual, yang membantu siswa memahami konten secara lebih efektif dan membuat pembelajaran lebih menarik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan teks terjemahan bahasa Inggris pada video YouTube dapat meningkatkan pem…

THE APPLICATION OF VIRTUAL INTERLOCUTOR FEATURE IN STIMULER TO ENHANCE STUDEN…

NOVI AGUSTINA

Studi eksperimental kuantitatif ini menyelidiki pengaruh fitur penutur virtual dalam aplikasi Stimuler terhadap peningkatan kemampuan berbicara bahasa Inggris siswa dan meneliti persepsi mereka tentang penggunaannya. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Kuta Baro dengan 30 siswa kelas tujuh sebagai partisipan. Desain pretest dan posttest satu kelompok diterapkan, didukung oleh kuesioner untuk mengeksplorasi persepsi siswa. Tes berbicara menilai lima aspek: pengucapan, kelancaran, kosakata…

CODE-SWITCHING USED BY PRESIDENT PRABOWO SUBIANTO IN AN INTERVIEW WITH SEVEN …

MIRAATUN HAYATI

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis, fungsi, dan konteks (alasan) alih kode yang digunakan oleh Presiden Prabowo Subianto dalam sebuah wawancara dengan tujuh jurnalis Indonesia. Wawancara tersebut diunggah pada 7 April 2025 di kanal resmi YouTube Najwa Shihab dan menampilkan pergantian bahasa yang cukup sering antara bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, sehingga menjadi materi yang relevan untuk analisis sosiolinguistik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif denga…

THE IMPLEMENTATION OF PROJECT-BASED LEARNING IN TEACHING WRITING WITH DESCRIP…

CUT PUTRI SILVIANI

Penelitian kuantitatif deskriptif ini bertujuan untuk menguji efektivitas Project-Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan kemampuan menulis teks deskriptif siswa serta mengeksplorasi respons siswa terhadap penerapannya di kelas EFL (English as a Foreign Language). Data dalam penelitian ini diperoleh dari dua kelas di Inshafuddin Boarding School: satu kelas eksperimen yang diajar menggunakan PjBL dan satu kelas kontrol yang diajar menggunakan metode konvensional. Instrumen yang digunakan untu…

A PRAGMATIC ANALYSIS OF DIRECTIVE SPEECH ACT IN TURNING RED MOVIE.

Oriza Ghina Permata

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis-jenis tindak tutur direktif dan fungsinya seperti yang digunakan oleh karakter utama dalam film Turning Red. Data dikumpulkan melalui metode dokumentasi dan observasional, dengan fokus pada ucapan karakter. Analisis didasarkan pada teori Yule (2006) untuk jenis-jenis tindak tutur direktif dan teori Sumarlam (2019) untuk fungsinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lima jenis tindak tutur direktif—permintaan, perintah, saran, na…

THE MEANING ANALYSIS OF CAPTIONS AND PICTURES ON INSTAGRAM POSTS FOR PROMOTIN…

SUFI TUSTHARI MAULIDNA

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap jenis-jenis makna yang terkandung dalam gambar dan caption yang digunakan untuk mempromosikan produk *Beauty of Joseon* di Instagram. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan semantik dan semiotika. Data dalam penelitian ini diperoleh dari 50 gambar beserta caption yang digunakan untuk mempromosikan produk tersebut di Instagram. Data dikumpulkan melalui metode dokumentasi, dan instrumen yang digunakan berupa daftar obs…

THE USE OF STORY FACE STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS’ READING COMPREHENSION I…

Aisya Maulida

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan strategi story face dapat meningkatkan pemahaman membaca teks naratif siswa kelas VIII SMPN 8 Banda Aceh. Penelitian ini bersifat kuantitatif, dengan desain pra-eksperimental one group pretest and posttest. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII-7 SMPN 8 Banda Aceh tahun ajaran 2024/2025 yang berjumlah 25 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan strategi story face efektif dalam meningkatkan pemahaman mem…


    SERVICES DESK