Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE ANALYSIS OF STUDENTS’ PROBLEMS IN THE LISTENING SECTION OF THE TOEFL TE…

Nazla Mastwura

Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk menemukan masalah dominan yang dialami oleh mahasiswa dalam tes TOEFL bagian listening di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala. Data dalam penelitian ini diperoleh dari 30 mahasiswa semester 7 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang diadaptasi dari Hamouda (2013) dan wawancara. Penelitian ini menemukan bahwa kategori yang paling dominan ad…

STUDENTS’ DIFFICULTIES IN LEARNING VOCABULARYRN(A CASE STUDY TO ELEVENTH GR…

Salwa

Salwa. (2024). Kesulitan Siswa dalam Mempelajari Kosakata (Studi Kasus pada Siswa Kelas XI di SMAIT AWJA). [Tesis Sarjana. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Zulfadli A. Aziz, S.Pd., M.A. dan Drs. Syamsul Bahri YS, M.A. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi masalah spesifik yang dialami siswa kelas sebelas di SMAIT AWJA ketika mempelajari kosakata. Subjek penelitian ini terdiri dari 32 siswa. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif, yang men…

AN ANALYSIS OF LEXICAL AND CONTEXTUAL MEANINGS IN LAUV'S SONGS

ELVIRA MAULIDA

Elvira Maulida. (2024). An Analysis of Lexical and Contextual meanings in Lauv’s songs. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibimbing oleh Nurul Inayah, S.Pd., M. Tesol., dan Nira Erdiana S. Pd., M. Pd. Penelitian ini berfokus pada analisis makna leksikal dan kontekstual dalam lagu-lagu Lauv. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi makna leksikal dan kontekstual serta mengklasifikasikan jenis-jenis makna kontekstual yang ada dalam lagu-lagu tersebut. Peneliti menggun…

THE USE OF BUSUU APPLICATION TO IMPROVE STUDENTS' SPEAKING SKILL

ILHAM LUTHFIANSYAH

Studi sebelumnya menunjukkan bahwa penguasaan keterampilan berbicara dalam konteks kelas EFL di Indonesia masih sulit. Hal ini disebabkan oleh berbagai masalah, yaitu kurangnya kosakata, rasa takut melakukan kesalahan, serta kurangnya pengucapan yang tepat, dan lain-lain. Untuk mengatasi masalah tersebut, guru bahasa Inggris dapat menggunakan berbagai media, termasuk penggunaan aplikasi pembelajaran yang dapat membantu siswa meningkatkan kemampuan keterampilan berbicara mereka. Penelitian ini…

AN ANALYSIS OF PERSONALITY TRAITS OF THE MAIN CHARACTER IN THE FATHER MOVIE

KHALIL GIBRAN ISMAIL

Nama : Khalil Gibran Ismail Nomor Mahasiswa : 1806102020056 Jurusan/Strata : Pendidikan Bahasa Inggris / Strata Satu Judul : ANALISIS SIFAT KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM FILM FATHER Kepribadian didefinisikan sebagai perilaku, emosi, motivasi, dan pola pikir seseorang, yang menentukan pendekatan unik mereka dalam berinteraksi dan bereaksi terhadap dunia di sekitar mereka. Penelitian ini akan membahas mengenai kepribadian dari para aktor film dan akan mengetahui kepribadian apa yang pa…

THE PERCEPTION ON THE USE OF INSTAGRAM TO LEARN ENGLISH VOCABULARY BY FKIP ST…

Sari hudamaiyani

Judul :”Persepsi Penggunaan Instagram Untuk Mempelajari Kosakata Bahasa Inggris Oleh Mahasiswa Fkip Universitas Syiah Kuala” Penelitian ini untuk mengetahui apakah penggunaan Instagram dapat meningkatkan kosakata bahasa Inggris mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan campuran metode kualitatif dan kuantitatif. Sampel penelitian dipilih dengan menggunakan purposive sampling, sebanyak 98 siswa dari total populasi 6710 siswa. I…

STUDENTS’ PERCEPTIONS OF THE USE OF STORY-DRIVEN VIDEO GAMES FOR VOCABULARY…

Ahmad Hazim Fakhri

Permainan digital atau video game merupakan salah satu media yang mendukung pemain dalam mempelajari kosakata secara mandiri. Namun penggunaan video game masih dianggap negatif karena dampak negatif yang ditimbulkannya. Penelitian deskriptif kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan video game, khususnya video game berbasis cerita untuk pembelajaran kosakata. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala. K…

MISCUE ANALYSIS OF EFL STUDENTS IN READING ALOUD (A QUALITATIVE STUDY OF 11TH…

MUHAMMAD FARIS RIDHATILLAH

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan yang sering dilakukan oleh pembaca yang baik dan pembaca yang kurang baik. Penelitian ini terbatas pada enam siswa kelas 11 di Pondok Pesantren Babun Najah dengan menggunakan metode purposive sampling. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dan kerangka analisis miscue dari Argyle (1989) dan Mahmud dan Gopal (2018). Temuan menunjukkan bahwa kesalahan substitution paling banyak terjadi dengan 340 atau 63% dari total …

THE USE OF ENGLISH PODCASTS TO IMPROVE EFL STUDENTS' EXTENSIVE LISTENING SKIL…

Yasyifa Wanara

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki efektivitas mendengarkan secara ekstensif menggunakan podcast di aplikasi Spotify dalam meningkatkan pemahaman Bahasa Inggris siswa sebagai Bahasa Asing (EFL) terhadap penanda wacana (Discourse Markers). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimental menggunakan satu kelompok, dengan fokus pada 23 mahasiswa jurusan Bahasa Inggris semester tiga di Universitas Syiah Kuala. Instrumen penelitian berupa tes dan jurnal li…

THE EFFECTIVENESS OF YOUTUBE VIDEOS WITH ENGLISH SUBTITLES IN TEACHING VOCABU…

Rauzatul Azni

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen kuasi yang dilakukan untuk menyelidiki efektivitas video YouTube dengan subtitel bahasa Inggris dalam pengajaran kosakata. Penelitian ini berfokus pada kata sifat, khususnya yang berkaitan dengan lexical chunks. Kata sifat spesifik yang digunakan dalam penelitian ini adalah kata sifat yang digunakan untuk mendeskripsikan orang dan tempat. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 60 siswa kelas VII SMPN 17 Banda Aceh. Pembagian partisipan dilakuk…


    SERVICES DESK