Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE USE OF ENGLISH PODCASTS TO IMPROVE EFL STUDENTS' EXTENSIVE LISTENING SKIL…

Yasyifa Wanara

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki efektivitas mendengarkan secara ekstensif menggunakan podcast di aplikasi Spotify dalam meningkatkan pemahaman Bahasa Inggris siswa sebagai Bahasa Asing (EFL) terhadap penanda wacana (Discourse Markers). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimental menggunakan satu kelompok, dengan fokus pada 23 mahasiswa jurusan Bahasa Inggris semester tiga di Universitas Syiah Kuala. Instrumen penelitian berupa tes dan jurnal li…

THE EFFECTIVENESS OF YOUTUBE VIDEOS WITH ENGLISH SUBTITLES IN TEACHING VOCABU…

Rauzatul Azni

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen kuasi yang dilakukan untuk menyelidiki efektivitas video YouTube dengan subtitel bahasa Inggris dalam pengajaran kosakata. Penelitian ini berfokus pada kata sifat, khususnya yang berkaitan dengan lexical chunks. Kata sifat spesifik yang digunakan dalam penelitian ini adalah kata sifat yang digunakan untuk mendeskripsikan orang dan tempat. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 60 siswa kelas VII SMPN 17 Banda Aceh. Pembagian partisipan dilakuk…

THE USE OF THE CHARADES GAME TO INCREASE STUDENTS' VOCABULARY IN READING COMP…

CUT ZULFA PUTRI S

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan Charades game dapat meningkatkan kosakata siswa dalam pemahaman membaca pada siswa kelas dua di SMP Negeri 16 Banda Aceh pada tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pre-eksperimental dengan desain on group pre-test post-test. Sampel penelitian ini adalah tes dengan 20 soal pilihan ganda. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan pre-test post-test. Peneliti menganalisis hasil data dengan menggunakan r…

PARENTAL INVOLVEMENT IN ASSISTING CHINESE CHILDREN TO LEARN ENGLISH IN BAND…

Jacqueline Lie

Pembelajaran bahasa Inggris pada usia dini diyakini akan menghasilkan peningkatan kemampuan berbahasa anak secara signifikan. Keterlibatan orang tua dinilai memberikan pengaruh positif terhadap perkembangan anak dalam pembelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa kedua/asing. Penelitian pendahuluan menunjukkan bahwa para orang tua di Tiongkok secara aktif melibatkan diri dalam membantu anak-anak mereka belajar bahasa Inggris. Oleh karena itu, penelitian ini dimaksudkan untuk mengkaji jenis keter…

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS' VOCABULARY KNOWLEDGE AND READING COMPREHENS…

Syahdani Azhara Simanjuntak

IMPROVING STUDENTS' VOCABULARY BY USING THE CHARADES GAME (PRE-EXPERIMENTAL R…

SHABRINA NOPRIMA

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kosakata siswa menggunakan permainan Charades untuk siswa kelas VIII SMP N 2 Mesjid Raya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pra-eksperimental. Sampel dipilih dengan menggunakan teknik random sampling dengan menggunakan undian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 2 Mesjid Raya yang berjumlah 26 siswa kelas VIII-3 dalam satu kelas. Dalam memperoleh data, peneliti mengumpulkan data dengan menggu…

IMPROVING STUDENTS' VOCABULARY MASTERY BY USING WORD SQUARE GAME (PRE-EXPERIM…

CUT RATNA DEWI

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan permainan Word Square dapat meningkatkan penguasaan kosakata siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimental. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 11 Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 11 Banda Aceh. Sampel penelitian dipilih menggunakan purposive sampling dengan jumlah 32 siswa dari kelas X-6. Pengumpulan data dilakukan dengan mengguna…

AN ANALYSIS OF TWO DISNEY MOVIES' THEME: ENCANTO (2021) AND FROZEN (2013)

SITI SARAH

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tema beserta persamaan dan perbedaan tema dalam dua film Disney, Encanto (2021) dan Frozen (2013). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan analisis isi sebagai desain penelitiannya. Penelitian ini menggunakan teori Bogg dan Petrie (2012, p. 18) sebagai kerangka untuk menganalisis tema. Pengumpulan data dilakukan dengan menganalisis data yang ditemukan dalam film berdasarkan dialog dan naskah film. Hasil pe…

INCREASING STUDENTS LISTENING SCORE USING GAP FILL EXERCISERN(A QUASI-EXPERIM…

WAHYU PERKASA

Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas latihan pengisian celah dalam meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa di kelas tiga MTsN Darussyariah, Banda Aceh. 40 peserta dipilih melalui purposive sampling, dan pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan latihan gap fill. Kelompok eksperimen menerima intervensi latihan pengisian kesenjangan yang menargetkan subketerampilan pemahaman detail dalam mendengarkan. Temuan ini menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mem…

THE EFL STUDENTS' DIFFICULTIES IN WRITING THE LITERATURE REVIEW OF THESIS (A …

ALKHAINUL MEISYA RAHMA

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perspektif mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris tentang kesulitan yang mereka hadapi dalam proses menulis tinjauan pustaka dan bagaimana mereka mengatasi kesulitan tersebut. Peneliti menggunakan desain metode deskriptif kualitatif dengan wawancara sebagai instrumen pengumpulan data. 10 mahasiswa S1 menjadi partisipan dalam penelitian, terdiri dari lima mahasiswa tahun ajaran 2017 dan lima mahasiswa tahun ajaran 2018 yang dipilih melalui purposive sampling…


    SERVICES DESK