Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJA…

Lutfatun Nafis

Proses pembelajaran masih berfokus pada guru dan kurang memanfaatkan model pembelajaran yang inovatif sehingga mempengaruhi hasil belajar yang kurang maksimal. Salah satu alternatif solusi yang dapat diterapkan adalah penggunaan model Quantum Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila, khususnya materi nilai-nilai Pancasila pada siswa kelas VI SD Negeri 1 Lambheu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen pretest-p…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LOKR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI AYO…

MUHARA GEMASEH

Muhara Gemaseh, (2025). Pengaruh Model Pembelajaran LOKR Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ayo Berkenalan Dengan Bumi Kita Di Kelas V SD Negeri 2 Lambheu Kecamatan Darul Imarah Kabupaten Aceh Besar. Dibawah bimbingan Ibu Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed dan Ibu Mislinawati, S.Pdi., M.Pd. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPAS, yang disebabkan oleh model pembelajaran yang masih berpusat pada guru. Untuk mengatasi permasal…

STRATEGI GURU DALAM PEMBIASAAN BUDAYA POSITIF 5S TERHADAP KARAKTER PESERTA DI…

IHSANUL IHWAL

Ihsanul Ihwal, (2025). Strategi guru dalam pembiasaan budaya positif 5S terhadap karakter peserta didik di SD negeri 2 Bebesen. Dibawah bimbingan ibu Mislinawati, S.Pdi., M.Pd dan ibu Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini dilatar belakangi oleh keberhasilan SD Negeri 2 Bebesen dalam pembiasaan budaya positif 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, dan Santun). Hal ini tercermin dalam kebiasaan mereka untuk berinteraksi dengan sopan, saling menyapa, serta menunjukkan kepedulian terhada…

PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHA…

RAUDAH

ABSTRAK Raudah. (2025). Penggunaan Media Komik Digital Untuk Meningkatkan keterampilan Membaca Pemahaman Siswa di Kelas V SDN Alur Nangka Kabupaten Aceh Tenggara. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed., dan Rizki Kurniawati, S.Pd., M.Pd. Kurangnya penggunaan media pembelajaran yang kreatif dan menarik menjadi penyebab rendahnya keterampilan membaca pemahaman siswa di kelas V SDN Alur Nangka Kabupaten Aceh Tenggara. Keterampilan membaca pemahaman sa…

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERINTEGRASI DENGAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN DALA…

SALWA MUNIRAH

Salwa Munirah. (2025). Penggunaan Media Audio Visual Terintegrasi Dengan Pemanfaatan Lingkungan Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Kelas III SD Negeri Lamreung Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed., dan Dr. Intan Safiah S.Ag., M.Pd Pada proses pembelajaran siswa cenderung kurang mampu membangun pemahaman terkait lingkungan sekitar, hal ini terlihat dari rendahnya hasil belajar dan diperlukan peningkatan keakti…

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PA…

Cut Fitri Rahmah

Cut Fitri Rahmah. (2025). Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPAS di Kelas IV SD Negeri 2 Lamcot Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Nurmasyitah, S.Pd, M.Ed., dan Mislinawati, S.PdI, M.Pd. Rendahnya hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran IPAS merupakan fenomena yang sering ditemukan oleh guru. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar adalah …

PENERAPAN TGT BERBANTUAN MEDIA DART BOARD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ME…

MITA SASMITA

ABSTRAK Mita Sasmita (2024) Penerapan TGT berbantuan media dart board untuk meningkatkan hasil belajar mengenal lingkungan sekitar siswa di kelas IV SDN Iboih Kabupaten Pidie. Dibawah bimbingan Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed., dan Mislinawati, S.PdI., M.Pd. Tantangan dalam pembelajaran pendidikan Pancasila adalah kurangnya media pembelajaran yang menarik untuk peserta didik, namun cenderung tidak menggunakan media pembelajaran dan menyebabkan kebosanan serta hasil belajar yang kurang memuaska…

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL PODCAST TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK PADA MAT…

SILVI MEIRATNA

ABSTRAK Silvi Meiratna. (2025). Penggunaan Media Audio Visual Podcast Terhadap Keterampilan Menyimak Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VI DI SD Negeri 2 Mata Ie. Skripsi.Universitas Syah Kuala].Dibawah bimbingan Nurmasyitah,S.Pd, M.Ed., dan Ibu Hasniyati,M.Pd. Tingkat keterampilan menyimak siswa masih rendah, dilihat pada aktifitas pembelajaran menyimak masih cenderung melakukan dikte soal atau dikte pertanyaan biasa yang ada di buku cetak secara lisan tanpa adanya penggunaan med…

PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL BERBASIS CANVA TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK PAD…

ULFIA FADHILAH

ABSTRAK Ulfia Fadhilah. (2025). Penerapan Media Audiovisual Berbasis Canva Terhadap Keterampilan Menyimak Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SD Negeri 32 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Ibu Nurmasyitah S.Pd., M.Ed dan Ibu Dr. Intan Safiah, S.Ag, M.Pd. Keterampilan menyimak merupakan aspek penting dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, namun masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami isi cerita yang didengar. Pembelajaran menyima…

PENERAPAN PROFIL BERKEBHINEKAAN GLOBAL MATERI MENGHARGAI KERAGAMAN BUDAYA PAD…

Permata Sari

Permata Sari. (2024). Penerapan Profil Berkebhinekaan Global Materi Menghargai Keragaman Budaya Pada Suatu Lingkungan di Kelas IV SD Negeri Cot Keueung Aceh Besar. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah Bimbingan Nurmasyitah, S.Pd, M.Ed., Dan Drs. M. Yamin, M.Ed. Profil pelajar pancasila merupakan wujud dari pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hanyat yang memiliki kemampuan global dan berkarakter sesuai dengan ideologi pancasila. Salah satunya profil berkebhinekaan global merupa…


    SERVICES DESK