Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE IMPLEMENTATION OF TOTAL PHYSICAL RESPONSE STORYTELLING (TPRS) METHOD TO I…

INAYAH SHAHIRAH

Mengajarkan kosakata Bahasa Inggris yang selaras dengan cerita kepada pembelajar muda EFL (English as a Foreign Language) sangatlah menarik. Pembelajaran ini tidak hanya menyenangkan bagi siswa, tetapi juga dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam menguasai kosakata dalam Bahasa Inggris. Total Physical Response Storytelling (TPRS) adalah salah satu metode yang dapat digunakan dalam pengajaran kosakata Bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji apakah penggunaan metode TPRS mampu…

THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) LEARNING MOD…

MUHAMMAD KAUTSAR

Model pembelajaran memainkan peran penting dalam mendukung proses belajar mengajar. Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) adalah salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan dalam pengajaran menulis. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji apakah penggunaan model pembelajaran CIRC dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa EFL pada kelas XI di MAN 1 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental berupa one group pretest a…

EFL STUDENTS' PERCEPTIONS ON USING TIKTOKRNAPPLICATION FOR LEARNING ENGLISH V…

Jillyanas Shaumi

Jillyanas Shaumi (2025). Persepsi Siswa EFL terhadap Penggunaan Aplikasi TikTok untuk Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris. [Skripsi Sarjana. Universitas Syiah Kuala]. Dibimbing oleh Hendra Heriansyah, S.Pd., M.Pd., M.TESOL dan Nira Erdiana, S.Pd., M.Pd. Perkembangan teknologi yang pesat telah memberikan dampak yang signifikan dalam pengajaran bahasa Inggris. Dalam hal ini, TikTok adalah salah satu media sosial yang dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa Inggris, khususnya untuk pembela…

THE USE OF FONDI APPLICATION TO ENHANCE STUDENTS SPEAKING SKILLS (PRE-EXPERIM…

RINI SEPTIAN DARI

Rini Septian Dari. (2025). Penggunaan Aplikasi Fondi untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Siswa (Penelitian Pra-Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Kuta Baro). [Skripsi Sarjana. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Nira Erdiana, S.Pd., M.Pd. dan Tgk. Maya Silviyanti, S.Pd., M.A. Dalam pengajaran keterampilan berbicara, guru umumnya masih menggunakan metode konvensional dan jarang memanfaatkan teknologi interaktif seperti aplikasi. Penggunaan aplikasi Fondi memberikan…

THE EFFECTIVENESS OF INSTAGRAM CAPTION WRITING IN INCREASING STUDENTS’ VOCA…

Raiyun Rikza

Raiyun Rikza. (2024). Efektivitas Penulisan Keterangan Instagram dalam Meningkatkan Kosakata Siswa. Skripsi Sarjana. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh. Di bawah bimbingan Dr. Kismullah, S.Pd., M.App.Ling., dan Nira Erdiana, S.Pd., M.Pd. Penelitian pra-eksperimen ini menyelidiki efektivitas penulisan keterangan Instagram dalam meningkatkan kosakata siswa. Tiga puluh siswa kelas dua belas dari SMAN 1 Indrapuri, Aceh Besar, dipilih sebagai sampel dan be…

THE IMPACT OF DIGITAL STORYTELLING ON IMPROVING STUDENTS’ WRITING SKILL (A…

DEBY AYUNDA RIZA

AN ANALYSIS OF THE MAIN CHARACTER, MARGARET FROM THE NOVEL ARE YOU THERE, GOD…

Regifiani Wulandari

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana karakter utama dalam novel Are You There, God? It's Me, Margaret karya Judy Blume. Novel ini bergenre cerita coming-of-age. Tokoh utama dalam novel ini adalah Margaret Simon. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif. Penelitian ini menggunakan teori strukturalisme Robert Stanton. Teori ini memiliki empat pengelompokan dalam menganalisis karakter dalam novel yang mengacu pada campuran kepentingan, 2) keinginan, 3) emos…

ERRORS ANALYSIS OF ENGLISH TRANSLATION TO THAI SUBTITLES OF THE MOVIE DAMSEL …

Mr. Haleemee E-yaebasor

Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan penerjemahan dalam bahasa Inggris ke teks terjemahan bahasa Thailand yang ditemukan dalam film Damsel, serta memahami budaya dan bahasa Thailand. Film ini termasuk dalam genre dark fantasy, action, dan adventure. Penelitian ini menerapkan teori Hansen (2010) yang mencakup tujuh jenis kesalahan: kesalahan semantik, sintaksis, idiomatik, pragmatik, teks-linguistik, morfologi, dan stilistika. Data dalam penelitian ini di…

ANALYSIS OF TECHNIQUES USED BY THE ENGLISH TEACHER IN TEACHING VOCABULARY TO …

Nurul Maulina

Nurul Maulina. (2024). Analisis Teknik yang Digunakan Guru Bahasa Inggris dalam Mengajarkan Kosakata pada Siswa Gangguan Pendengaran (Studi Kasus di SMALB SLB-B YPAC Banda Aceh). [Skripsi/Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Sofyan, M.A., dan Nira Erdiana, S.Pd., M.Ed. Siswa dengan gangguan pendengaran memiliki tingkat penguasaan kosakata yang lebih rendah dibandingkan dengan teman sebayanya yang mendengar. Di SMALB SLB-B YPAC Banda Aceh, bahkan siswa kelas X dan X…

AN ANALYSIS OF LEXICAL AND CONTEXTUAL MEANINGS IN LAUV'S SONGS

ELVIRA MAULIDA

Elvira Maulida. (2024). An Analysis of Lexical and Contextual meanings in Lauv’s songs. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibimbing oleh Nurul Inayah, S.Pd., M. Tesol., dan Nira Erdiana S. Pd., M. Pd. Penelitian ini berfokus pada analisis makna leksikal dan kontekstual dalam lagu-lagu Lauv. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi makna leksikal dan kontekstual serta mengklasifikasikan jenis-jenis makna kontekstual yang ada dalam lagu-lagu tersebut. Peneliti menggun…


    SERVICES DESK