Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBEL…

DESY RAMAZANI

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan mengevaluasi prestasi akademik dengan menerapkan pendekatan pembelajaran Jigsaw dalam konteks IPS untuk siswa kelas enam di SD Negeri Siem. Penelitian ini menggunakan metodologi Penelitian Tindakan Kelas untuk menyelidiki keefektifan model pembelajaran Jigsaw. Investigasi dilakukan selama semester pertama tahun akademik 2022/2023, terdiri dari tiga fase berbeda. Sampel penelitian ini adalah 29 siswa perempuan dan 19 l…

PERANAN GURU DALAM MEMBIMBING SISWA YANG MELAKUKAN PERILAKU BULLYING DI SD NE…

Lauhil maulindah

Peranan guru adalah sebagai pengorganisasi lingkungan belajar dan sekaligus sebagai fasilitator belajar. Peranan tersebut menuntut agar perencanaan senantiasa direlevansikan dengan kondisi siswa, kebiasaan belajar siswa, pengalaman dan pengetahuan siswa, metode belajar yang bervariasi dan materi pelajaran yang sesuai dengan minat belajar siswa. Guru tidak hanya berperan sebagai pemberi informasi kepada peserta didik melainkan suatu perbuatan yang kompleks. Perilaku bullying di sebabkan oleh b…

PERAN GURU DALAM EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK DI SD N 53 KOTA BANDA…

Nofria Reza

Tujuan penelitian ini lakukan untuk mengetahui apakah peran guru berpengaruh pada efektifitas pembelajaran sekolah inklusi di SD N 53 Banda Aceh. Sekolah inklusi yang menerima siswa normal dan anak berkebutuhan dalam satu sekolah dan digabungkan dalam satu kelas yang sama. Oleh karena itu guru akan memiliki peran tambahan di dalam kelas yang mana pada sekolah inklusi mencampurkan anak berkebutuhan khusus dengan anak reguler didalam satu kelas. Peneliti berupaya untuk mengungkapkan bagian pera…

UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI PECAHAN MELALUI …

Shuaibatul Aslamiah

Penelitian ini dilakukan karena guru cenderung menggunakan soal-soal yang memiliki jawaban tunggal dibandingkan dengan soal-soal dengan variasi jawaban yang menyebabkan rendahnya kreativitas siswa. Cara yang digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui Realistic Mathematics Education (RME). Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan upaya guru dalam mengembangkan kreativitas siswa pada materi pecahan melalui RME. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jen…

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJA…

SURYA PERTIWI

Perhatian orang tua memegang peran penting untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Perhatian orang tua sangat memengaruhi kesuksesan siswa dalam hasil belajarnya.Faktor lain yang memengaruhi motivasi belajar siswa yang berasal dari luar diri siswa adalah lingkungan keluarga. Keluarga memiliki peranan penting atas pengajaran dan perlindungan anak.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipengaruh perhatian orang tua terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Tematik Tema 2 Subtema 3…

PENGARUH MODEL GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA PADA MATE…

Evita Bilgis

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh signifikan penggunaan model Group Investigation terhadap hasil belajar IPS siswa pada materi manusia dan lingkungan alam kelas V SDN Lamsayuen Aceh besar. Penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif menggunakan metode eksperimen dengan jenis penelitian Pre-Experimental Designs dengan One group Pretest-Posttest Design. Penelitian ini dilakukan di SDN Lamsayuen Aceh besar di Jl. Soekarno Hatta, Meunasah Manyet, Kecamatan ingin Jaya, Kabup…

PERAN GURU DALAM MEMBENTUK NILAI KARAKTER BANGSA PADA TEMA 4 DI KELAS III SD …

Roza Anggraini Manik

Guru berperan penting dalam pembentukan karakter bangsa peserta didik yang sesuai dengan nilai- nilai sila Pancasila guna tercapainya tujuan pendidikan nasional pembentukan nilai- nilai karakter ini dilakukan oleh guru sebagai wujud dari tanggung jawab guru mendidik anak bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan peran guru dalam membentuk nilai karakter bangsa pada Tema 4 di Kelas III. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 62 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualit…

PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V…

RIZA RAHMI

Riza Rahmi. (2022). Pengaruh Kebiasaan Membaca Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD Negeri 9 Lhoksukon. Pada pembelajaran bahasa Indonesia, kegiatan pembiasaan membaca yang telah dilakukan oleh sekolah belum tertanam pada diri siswa, siswa lebih banyak berbicara dengan teman-teman dan bermain ketika pelaksanaan kegiatan membaca berlangsung. Kebanyakan siswa hanya membaca saja tanpa memahami isi yang dibacanya, jadi kebiasaan membaca ini terlihat dari kemampuan membaca di s…

UPAYA GURU KELAS DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS TINGGI…

RAHFIANDI PURBA

Upaya guru adalah suatu usaha yang dilakukan oleh seorang pendidik dalam mendidik, membimbing, mengarahkan, serta mengevaluasi siswa dengan mengembangkan segala yang ada pada diri siswa baik dari segi kognitif (kecerdasan), afektif (sikap), dan psikomotor (keterampilan) didalam suatu ruangan yang nyaman. Oleh karena itu peneliti ingin mengetahui bagaimana upaya guru kelas dalam meningkatkan minat belajar IPS pada siswa di kelas tinggi dan kendala apa saja yang dialami guru di dalam penerapann…

PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI SD NEGER…

DEVI FAZRANI DESTYA

Salah satu faktor yang mempengaruhi kurangnya kompetensi pedagogik guru yaitu kurangnya peran kepala sekolah sebagai pemimpin dalam memberikan petunjuk dan pengawasan, tidak membuka komunikasi dua arah, jarang melakukan pembinaan dan pengarahan kepada guru. Tujuan penelitian untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru di SD Negeri 1 Je…


    SERVICES DESK