PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)…
ABSTRAK
Rahmatun Nisa. 2026. Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika. Skripsi, Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Elizar, S.Pd., M.Ed.(MT). (2) Cut Khairunnisak, S.Pd., M.Sc.
Pemahaman konsep merupakan fondasi utama dalam pembelajaran matematika. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep matematika, khususnya pada…
RANCANG BANGUN PEMUTUS ARUS LISTRIK OTOMATIS SAAT BANJIR BERBASIS ESP32 DENGA…
Indonesia merupakan negara dengan curah hujan tinggi yang menyebabkan tingginya potensi terjadinya banjir di berbagai wilayah. Kondisi ini tidak hanya menimbulkan kerugian material, tetapi juga meningkatkan risiko bahaya kelistrikan seperti korsleting dan sengatan listrik pada rumah tangga. Permasalahan tersebut menunjukkan perlunya sistem mitigasi dini yang mampu memutus aliran listrik rumah secara otomatis ketika terjadi genangan air guna meningkatkan keselamatan pemilik rumah. Penelitian i…
PENGEMBANGAN LOCAL INSTRUCTION THEORY BERBASIS DEEP LEARNING DENGAN BANTUAN G…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Local Instruction Theory (LIT) berbasis Deep Learning dengan bantuan GeoGebra untuk mendukung keterampilan berpikir kritis siswa pada materi fungsi kuadrat. LIT disusun menggunakan pendekatan penelitian desain, yang terdiri dari tiga tahap: persiapan eksperimen, eksperimen pengajaran, dan analisis retrospektif. Partisipan terdiri dari 68 siswa SMA, peneliti sendiri dan guru matematika. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner, y…