THE USE OF KAHOOT! APPLICATION TO IMPROVE STUDENTS’ ENGLISH READING SKILL (…
Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh penggunaan Kahoot terhadap keterampilan membaca siswa dalam mempelajari teks deskriptif. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan membaca siswa kelas sepuluh, khususnya dalam memahami teks deskriptif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimen menggunakan satu kelompok dengan pretest dan posttest. Sampel penelitian ini terdiri dari 30 siswa kelas sepuluh SMAN 1 Sakti. Instrumen yang digunak…
