STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENCEGAH TERJADINYA BULLYING DI SEKOLAH DASAR K…
Bullying di sekolah dasar merupakan fenomena yang mengkhawatirkan di dunia pendidikan yang dapat mengganggu iklim belajar, menghambat perkembangan sosial-emosional, dan mengancam rasa aman siswa. Masalah ini memerlukan strategi kepala sekolah yang terstruktur dan sistematis, untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan kondusif. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis perencanaan strategis kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah dasar bebas perundungan, menganalisis implementa…
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENGELOLA MEDIA AND PROMOTION SEKOLAH UNTUK MEN…
Kemajuan pendidikan di setiap sekolah sangat ditentukan oleh kepala sekolah sebagai seorang leader. Kondisi saat ini mengharuskan setiap sekolah berlomba-lomba untuk memajukan sekolahnya, karena masyarakat secara umum akan lebih memilih sekolah yang berprestasi dan sekolah yang lebih unggul untuk tempat menyekolahkan anaknya. Salah satu upaya yang dapat dilakukan oleh kepala sekolah adalah melalui promosi sekolah melalui media, baik media tradisional maupun media sosial. Secara umum penelitia…
- Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Unsyiah, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF DI KABUPATEN PIDIE
Pendidikan inklusif merupakan manifestasi dari komitmen global terhadap prinsip education for all yang menekankan kesetaraan akses bagi seluruh siswa, termasuk Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK). Meskipun telah diatur dalam berbagai regulasi nasional, pelaksanaan pendidikan inklusif di tingkat daerah masih menghadapi berbagai tantangan yang kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan, strategi pelaksanaan, dan tantangan yang dihadapi pemangku kebijakan dalam implem…
STRATEGI MANAJEMEN KONFLIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SEK…
Kinerja guru merupakan pilar utama dalam menentukan mutu pendidikan di sekolah, namun dinamika organisasi yang kompleks sering memicu konflik internal yang berpotensi menghambat kinerja optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi manajemen konflik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kecamatan Trumon Timur, Kabupaten Aceh Selatan. Permasalahan utama yang ditemukan adalah rendahnya kedisiplinan guru, kurangnya keterbukaan komunik…
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN GURU DI…
Penelitian ini mempunyai tujuan untuk menggambarkan peran manajemen kepala sekolah dalam menaikkan tingkat motivasi dan kedisiplinan guru di SMP Negeri 3 Trumon dan SMP Negeri 4 Trumon Timur, Kabupaten Aceh Selatan. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah masih ditemukannya motivasi dan kedisiplinan guru yang relatif rendah di kedua sekolah, yang ditunjukkan oleh ketidaktepatan waktu kehadiran guru, kurang optimalnya persiapan perangkat pembelajaran, rendahnya semangat dalam …
MANAJEMEN SARANA PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI K…
Sarana dan prasarana pendidikan menjadi sumber daya penting dalam menunjang
proses pembelajaran di sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan.
Keberhasilan program pendidikan di sekolah sangat dipengaruhi oleh kondisi
sarana dan prasarana pendidikan yang dimiliki sekolah penelitian ini bertujuan
mengkaji manajemen sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu
pendidikan di SMP Negeri Kecamatan Jaya Kabupaten Aceh Jaya. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif dengan je…
MENAJEMEN PEMBIAYAAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN PROSES PE…
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengkaji manajemen pembiayaan dana BOS dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di Kecamatan Teupah Selatan, Kabupaten Simeulue, melalui aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Gap isu penelitian ini terletak pada belum optimal, transparan, dan tepat sasarannya pengelolaan dana BOS di beberapa sekolah, khususnya di daerah kepulauan dan terpencil, serta masih terbatasnya kajian yang membahas praktik manajemen pembiayaan BOS dan dampaknya terhadap kualita…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN TEKNOLOGI INFORMASI DIGITAL…
Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal memiliki tanggung jawab untuk memanfaatkan teknologi informasi guna menjadikan proses pembelajaran lebih efektif, efisien, dan relevan dengan tuntutan perkembangan modern. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengembangan teknologi informasi digital di lingkungan sekolah dasar serta menelaah pemanfaatannya dalam kegiatan pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observas…
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH BERBASIS COACHING DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PA…
Supervisi akademik berbasis coaching sampai saat ini masih menjadi tantangan mendasar dalam upaya meningkatkan kinerja guru di sekolah menengah pertama. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta faktor pendukung dan penghambat supervisi akademik berbasis coaching dalam upaya meningkatkan kinerja guru di tingkat SMP. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi partisipatif…
