KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN TEKNOLOGI INFORMASI DIGITAL…
Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal memiliki tanggung jawab untuk memanfaatkan teknologi informasi guna menjadikan proses pembelajaran lebih efektif, efisien, dan relevan dengan tuntutan perkembangan modern. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengembangan teknologi informasi digital di lingkungan sekolah dasar serta menelaah pemanfaatannya dalam kegiatan pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observas…
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH BERBASIS COACHING DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PA…
Supervisi akademik berbasis coaching sampai saat ini masih menjadi tantangan mendasar dalam upaya meningkatkan kinerja guru di sekolah menengah pertama. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta faktor pendukung dan penghambat supervisi akademik berbasis coaching dalam upaya meningkatkan kinerja guru di tingkat SMP. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi partisipatif…
KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM PEMANFAATAN TEKNOLOGI UNTUK PENING…
Kompetensi manajerial kepala sekolah merupakan aspek kunci dalam kepemimpinan kepala sekolah, mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan berbagai aspek operasional sekolah. Kompetensi ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, meningkatkan kinerja guru dan tenaga kependidikan, serta mengoptimalkan sumber daya sekolah. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kompetensi manajerial kepala sekolah dalam pemanfaatan teknologi untuk men…
STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN BUDAYA ORGANISASI SEK…
Pendidikan berperan penting dalam membentuk karakter bangsa dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Keberhasilan pendidikan sangat dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah dalam menciptakan budaya organisasi yang kondusif. Namun, sekolah-sekolah di wilayah pedesaan seperti Kecamatan Teunom, Aceh Jaya, masih menghadapi keterbatasan sumber daya, fasilitas, dan partisipasi masyarakat. Kondisi ini menuntut kepala sekolah menerapkan kepemimpinan adaptif, transformatif, dan kolaboratif u…
MANAJEMEN GURU DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN YANG BERKUALITAS DI SMA NEGERI …
MANAJEMEN GURU DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN YANG BERKUALITAS
DI SMA NEGERI BANDA ACEH
Oleh : Rini Marianti Fajri
NPM : 2409200050011
Komisi Pembimbing :
1. Prof. Dr. Drs. Bahrun, M.Pd.
2. Prof. Dr. Nasir Usman, M.Pd.
ABSTRAK
Kualitas pembelajaran di sekolah kerap dipengaruhi oleh variatifnya perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam manajemen guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis manajemen guru dalam mewujudkan pembelajaran berkualitas. Fok…
MANAJEMEN PERAN SERTA MASYARAKAT DI SATUAN PENDIDIKAN SATU ATAP DAERAH TERLUA…
Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah minimnya keterlibatan masyarakat dalam pengelolaan sekolah satu atap di wilayah terluar, tertinggal, dan terdepan (3T) Kabupaten Simeulue. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi, menguraikan, dan menganalisis kontribusi masyarakat serta faktor-faktor yang mendukung maupun menghambat pelaksanaan program sekolah satu atap di wilayah 3T Simeulue, dalam upaya meningkatkan mutu dan akses pendidikan. Pendekatan yang digunakan bersifat kualitatif…
MANAJEMEN BOARDING SCHOOL DALAM MENINGKATKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMA NE…
Manajemen boarding school memiliki peran penting dalam membentuk karakter peserta didik. Pengelolaan yang baik dalam lingkungan asrama dapat menciptakan suasana yang mendukung pengembangan karakter di berbagai aspek, seperti disiplin, tanggung jawab, kepemimpinan, kerjasama, dan rasa empati. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis program boarding school, mendeskripsikan strategi pengelolaan boarding school, serta kendala dan solusi boarding school dalam meningkatkan karakter p…
ANALISIS PENERAPAN BUDAYA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMK NE…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan budaya sekolah dalam pembetukan karakter siswa di SMK Negeri Aceh Utara. Budaya sekolah ialah seperangkat nilai yang mencakup norma, kebiasaan, dan tradisi yang diterapkan di suatu sekolah dengan harapan mampu membentuk perilaku serta karakter siswanya. Pendekatan yang digunakan untuk penelitian ini ialah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Didapatkan data melalui wawancara, observasi, serta dokumentasi kepala sekolah, guru, se…
